Конспект: «Маленькая капелька в гостях у малышей»
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) на тему

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 32 КРАСНОСЕЛЬСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по экологии 

на тему: «Маленькая капелька в гостях у малышей»

Составитель: воспитатель

1-й младшей группы

ГБДОУ Детский сад № 32

Титова Г.М.

Санкт-Петербург

2013

Маленькая капелька в гостях у малышей

Программные задачи:

• Познакомить детей со свойствами воды: теплая, прозрачная, холодная, чистая, грязная.
• Подвести малышей к пониманию того, что без воды не могут жить растения, птицы, звери и человек.
• Доставить детям эмоциональное удовольствие от общения друг с другом и игр с водой.

Материал. - «Капитошка» - капелька-игрушка;

- Два тазика с водой, игрушки для купания, уточки;

- Лейка с водой, комнатные растения;

- Солнышко – картинка;

- Снег;

- Губки (по количеству детей)

Предварительная работа. Разучивание русских народных потешек, песенок: «Петушок, петушок...»; «Курочка моя...»; «Два веселых гуся»; «По ровненькой дорожке...».

Ход занятия.

Воспитатель Я вам, дети, сейчас расскажу сказку про маленькую водяную капельку. Хотите? Слушайте.

Жила-была маленькая водяная капелька. Где была капелька, там была и вода. А где была водичка, всем было хорошо. Радостно было рыбкам плавать в воде, растениям и цветам хорошо было расти. А нам с вами купаться и пить воду.

Но вот однажды случилась с капелькой беда. Налетел сильный ветер, стало очень холодно, капелька и замерзла. А без капельки погибнут рыбки, цветы и птички. Надо спасать капельку (показываю сосульку, даю потрогать). Давайте позовем на помощь Солнышко. Оно теплое, яркое, отогреет капельку.

Дети (зовут Солнышко) : Солнышко, отзовись! Красное, появись! Появляется Солнышко.

Солнышко: Здравствуйте детки. Зачем меня звали, маленькие друзья? Или какая случилась беда?

Воспитатель: Солнышко! Мороз заморозил капельку. Помоги нам вернуть ее пожалуйста. Птицы, рыбы, растения, люди не могут без воды.

Солнышко: Я вам помогу. Ветер разгоню и вашу капельку верну.

Солнышко скрывается и появляется Капелька.

Капелька: Здравствуйте, ребята.

Я водяная капелька.

Я очень вам нужна.

Покапаю, покапаю - получится вода.

А вы знаете, как я капаю?

Дети: Кап, кап…

Воспитатель: Капелька пойдем с нами. Подходим к цветам

Воспитатель: Как здесь растения поживают?

Капелька: Пить хотят.

Воспитатель: Что же нам надо сделать ребята?

Дети: Полить их.

Капелька: А где водичка?

Дети: В лейке.

Воспитатель (поливает растения) : А растения что делают с водичкой?

Дети: Они ее пьют?

Воспитатель: Видишь капелька, без тебя погибли бы все растения и деревья и цветы. Подходит с детьми к столу, где стоят чашки с водой.

Капелька: А вы знаете, для кого эта водичка?

Воспитатель: Кто пьет из чашечки кипячённую водичку?

Дети: Мы.

Воспитатель: Спасибо, капелька, это для наших ребят. Попробуйте, ребята, водичку. Что вы делаете?

Дети: Пьем воду.

Воспитатель: Какая водичка? Можно ли пить грязную воду?

Дети: Нет.

Воспитатель: Ребята, а давайте расскажем Капельке, что еще делаем с водой.

Под музыку воспитатель показывает движения, имитирующие процесс стирки, дети повторяют движения: стирают платочки, поласкают и вытряхивают.

Воспитатель: Вот видишь, Капелька, что дети умеют делать с водичкой.

Подходит к тазикам с водой. Предлагает потрогать воду в одном тазике, потом в другом.

Воспитатель: Какая водичка?

Дети: Теплая.

Воспитатель: А в этом тазике?

Дети: Холодная.

Воспитатель: Что лежит в этом тазике.

Дети: Снег.

Воспитатель: В группе тепло. Снег полежит и растает, и получится тоже водичка. Мы с вами потом посмотрим, как он растает.

Раздает детям разноцветные губки. Они обмакивают губки в воду, потом отжимают.

Воспитатель: Что капает с губки?

Дети: Водичка.

Воспитатель: А как она капает?

Дети: Кап, кап…

Капелька: Молодцы дети. За то, что вы все про меня знаете, я подарю вам эти игрушки (дарит плавающие игрушки). Капелька предлагает детям поиграть, а сама прощается и уходит.

Дети играют, погрузив игрушки в воду. (Свободная игровая деятельность).