Конспект НОД на тему "Наш друг светофор"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) по теме

Цель:   познакомить детей со светофором; формировать представления о безопасности пешеходов на дороге; закреплять знания об основных цветах: красный, желтый, зеленый, воспитывать  наблюдательность, внимание, дисциплинированность.

Материал к занятию: макет светофора, зайка,  руль для игры

Образовательные области:  * «Безопасность»; * «Познание»;  *«Коммуникация»

Ход НОД:

Тише, тише!

 Что я слышу!

 Кто-то в гости к нам спешит!

 Раздается стук в дверь. Воспитатель вносит игрушку зайца с перевязанной лапкой.

 - Здравствуй, Зайка. Что с тобой случилось?

 - Зайка плачет….

 - Ребята, Зайка так торопился к вам, что совсем не смотрел по сторонам, когда переходил через дорогу.

 Воспитатель показывает макет светофора.

 - Зайка, как ты думаешь, что это такое?

- Дети, Зайка говорит, что видел это дерево у дороги. Оно нарядное, украшено огнями, мигает, как елка на новый год. Значит вокруг него можно водить хоровод. Разве это правильно?

Нет, конечно!

 - Ребят, а кто мне скажет,  что же это? (Светофор) .

Кто-нибудь из вас видел светофор? (Да) .

 -Вы знаете, зачем он нужен? (Чтобы правильно переходить дорогу)

 - Вот, Зайчик, послушай вместе с ребятами, что такое светофор и для чего он нужен.

 Воспитатель читает стихотворение о светофоре:

 У светофора окошечка три:

 При переходе на них посмотри.

 Если в окошечке красный горит:

 «Стой! Не спеши! » - он тебе говорит.

 Красный свет – идти опасно,

 Не рискуй собой напрасно.

 Если вдруг желтое вспыхнет окошко,

 Подожди, постой немножко.

 Если в окошке зелёный горит,

 Ясно, что путь пешеходу открыт.

 Зелёный свет зажегся вдруг,

 Теперь идти мы можем.

 Ты, светофор, хороший друг

 Шоферам и прохожим.

- Давайте с вами повторим и запомним:

 Красный – стой!

 Желтый – жди!

 А зелёный свет – иди!

- Ребята, теперь я предлагаю вам поиграть в игру  «Воробушки и автомобиль». На одном конце сидят на стульях дети-воробушки. На другом конце – гараж, место для автомобиля. Воробушки вылетают из гнезда, начинают бегать в разных направления, подняв руки в стороны, прыгают на двух нога. Раздается гудок и появляется автомобиль. Воробушки пугаются и улетают в гнезда. Автомобиль возвращается в гараж. Игра повторяется с другими автомобилем.

- Вам понравилась игра. А теперь я проверю, хорошо ли вы запомнили, на какой свет нужно стоять, а на какой идти.

 Игра: Горит красный свет, дети стоят; загорелся зеленый свет – дети идут.

- Молодцы ребята! Зайка, говорит нам спасибо за то, что многому его научили. Он теперь всё понял и хочет и своих друзей познакомить со светофором.

- Давайте ещё раз скажем, как нужно переходить дорогу:

Красный – стой!

 Желтый – жди!

 А зелёный свет – иди!

  - До свидания, Зайка! Приходи к нам еще.