КОНСПЕКТ комплексного занятия по духовно-нравственному воспитанию дошкольников «Рождество Христово»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

МБУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» по Белгородской области

КОНСПЕКТ

комплексного занятия по духовно-нравственному

воспитанию дошкольников

«Рождество Христово»

Подготовила

воспитатель Лысенко В.М.

Ивня 2013г.

Тема: «Рождество Христово»

Цель: Познакомить детей с православным праздником Рождеством Христовым;

           Воспитывать доброжелательное отношение не только к себе, но и к  всему окружающему миру.

Словарь: активизировать в речи детей слова «ангел», «Рождество», «Вифлеемская звезда».

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель: Дети, когда у нас красивая, нарядная группа или музыкальный зал, и вы все радостные и веселые, значит, у нас…

Дети: Праздник!

Воспитатель: Верно, ребята, праздник! А что такое праздник? Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, ребята! Это радостный день,  в который люди поздравляют друг друга. Все любят праздники, к их встрече готовятся. В эти дни люди чаще улыбаются друг другу. И  у нас с вами сегодня занятие не простое. Мы сегодня поговорим о празднике.

День сегодня не простой,

                                                     День сегодня святой.

Воспитатель показывает фигурку ангел.

Воспитатель: Ребята, кто это? Ответы детей

Воспитатель: Да, это Ангел. Он пришел сказать нам, что на Востоке засияла новая звезда. Она указывает путь, где родился Младенец, - это радость и торжество всему миру. Ребята, а  вы хотите узнать, кто же этот Младенец?

Ответы детей

        В давние времена в далёкой стране жили добрые люди Мария и Иосиф. Мария с детства была послушной Богу, молилась Ему, жила при храме. За Её доброе сердце Бог избрал Её стать Матерью Божьей. Он послал своего вестника – Ангела сообщить Марии эту радостную весть, что родился Младенец – Спаситель мира. Произошло это величайшее чудо в городе Вифлиеме, Мама Мария, укутав его, положила в «ясли» - так называлась кормушка для скота.

Воспитатель показывает иллюстрацию.

Воспитатель:  Посмотрите внимательно на картинку.

Вот тогда и зажглась особенно яркая звезда, которая  указывала путь к пещере пастухам. И она привела их к Младенцу, которого назвали Иисусом. Вот, посмотрите, эта та самая «Вифлеемская звезда».

Кого еще вы видите на картинке? Ответы детей

Что делает вол? Ответы детей

А кого еще вы видите рядом с яслями? Ответы детей

Воспитатель: Правильно, рядом с Младенцем его мать – Мария.

А кто сидит на камешке? Ответы детей

Дети, это ее хранитель и защитник Иосиф.

Дети, а кого вы видите над головой Младенца? Ответы детей

Воспитатель: Правильно, ребята! Это Ангелы Божии.

Воспитатель: А теперь, дети, давайте отдохнем.

Физкультминутка:

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись.

Раз, два, три, четыре,

Вот так славно освежились.

А теперь поплыли дружно:

Вместе - раз, это брасс,

Один, другой - это кроль.

Все как один - плывем как дельфин.

Воспитатель: А сейчас, дети, я прочитаю вам стихотворение, которое мы будем учить. Слушайте внимательно.

Рождество Христово.

Рождество Христово-

Светлый праздник, чудный.

Спит давно природа, спит сном беспробудным.

Вся земля в снежинках

Ярких и искристых, веточки деревьев

В пухе серебристом.

Звонкие синички

По ветрам порхают,

Христа Бога славят,

Звонко распевают.

Снег голубоватый,

Розовый, лиловый

Все: нынче праздник чудный-

Рождество Христово!

Воспитатель: Как поэт говорит о празднике? Какой он? Ответы детей

Воспитатель:  Правильно! «Светлый праздник, чудный». Что поэт говорит о природе? Ответы детей

Воспитатель: Да, дети, поэт говорит, что природа «спит сном беспробудным . Вся земля в снежинках ярких и искристых, веточки деревьев  в  пухе серебристом».

Воспитатель: А что делают синички по словам автора? Ответы детей

Воспитатель: Правильно! «Синички  по ветрам порхают, Христа Бога славят, звонко распевают».

Воспитатель читает стихотворение еще раз. Рассказы детей, 1-2 человека.

Воспитатель: Молодцы! Я рада, что вы запомнили стихотворение и на занятии были внимательны. Мне было приятно сегодня с вами заниматься.