Разработка и реализация проекта "Зимующие птицы"
проект по окружающему миру (старшая группа) по теме

Творческий проект «Зимующие птицы»

Автор: Зотова Лира Геннадьевна, воспитатель муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребёнка – «Детский сад № 3 «Морозко» город Северодвинск

Тип проекта: информационно-творческий

Вид проекта: групповой

Руководитель проекта: Зотова Л.Г., воспитатель

Участники проекта: педагоги, дети группы компенсирующей направленности их родители

Срок выполнения проекта: декабрь 2011 года - март 2012 года

Цель:

Закрепить представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц; сделать оригинальную кормушку для птиц вместе с родителями.

Задачи:

- обобщение представлений у детей, полученных при наблюдении за повадками птиц зимой.

- развитие социально-коммуникативных  навыков дошкольников через участие в экологической акции «Столовая для пернатых».

- воспитание заботливого отношения к птицам, желания помогать им в суровых северных условиях.

Ход проекта

Проблемная ситуация: 

Дети и родители группы получили предложение принять участие в экологической акции «Столовая для пернатых», проводимой Национальным парком «Кенозерский». Наступили холода и сейчас многим птицам очень сложно прокормиться. Дети решили помочь им перезимовать. Они предложили варианты изготовления кормушек: сделать из картона, использовать упаковочные коробки, вырезать из пластиковых бутылок, смастерить из досок.

В познавательной беседе дети с воспитателем обсуждали, какие птицы зимуют у нас в городе, как они выглядят, чем питаются зимой.

Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный

• Обсуждение цели и задач с воспитателями, детьми и родителями.
• Разработка плана действий для участников проекта.
• Создание необходимых условий для реализации проекта.
• Обоснование, предсказание путей реализации проекта.

II  этап – основной (практический)

• Внедрение в непосредственную организованную образовательную деятельность эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах.
• Изготовление кормушек.
• Изготовление рисунков, плакатов «Покормите птиц зимой».
• Подкормка и наблюдение за птицами.
• Выставка детских работ.
• Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по проблеме.
• Тематические выставки.

III этап - заключительный

• Обработка  результатов по реализации проекта.
• Презентация проекта (освещение опыта работы в мини-газете «Морозко»)
• Участие в фотоконкурсе «Столовая для пернатых», организованном национальным парком  «Кенозерский».
• Организация птичьей столовой  на территории детского сада.
• Акция «Птицы – наши пернатые друзья».

Ожидаемые результаты реализации проекта:

• Создание необходимых условий в ДОУ по формированию у дошкольников целостного представления о жизни зимующих птиц.
• Заинтересованность  детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).
• Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
• Активное участие родителей в реализации проекта.