Проект по экологическому воспитанию "Как прекрасен этот мир"
проект (окружающий мир, средняя группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад № 10» г. Горнозаводска

Проект по экологическому развитию

«КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР, ПОСМОТРИ!»

                                                                      Составила

                                                                      О.В. Костарева      

                                                                       Воспитатель 1 категории

2013г.

Проект по экологическому развитию

Паспорт проекта

«Как прекрасен это мир, посмотри»

Тема: «Насекомые»

    Ведущую роль в экологическом воспитании играет формирование познавательного интереса к природе. Интерес, с одной стороны, является стимулом развития бережного отношения к природе,  с другой – его результатом.  Таким образом, воспитание бережного отношения к природе идёт от углубления имеющихся интересов к формированию новых знаний, чувств, умений, а от них – к интересу на более высокой ступени. Особое место в формировании у дошкольников любознательности, которая характеризуется стремлением проникнуть за пределы увиденного, узнать неведомое.

                     Тип проекта: познавательно – творческий.

Состав группы: дети средней группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители воспитанников.

                            Проект краткосрочный: 1 месяц.

Цель: Развивать наблюдательность, расширять кругозор, воспитывать любовь к природе.

Задачи: 1. Закрепить и расширить знание о насекомых.

2. Воспитывать бережное отношение к насекомым.

3. Познакомить с правилами безопасности при встрече с насекомыми.

4. Развивать творческие способности детей.

Содержание.

Художественная литература: Чтение произведений: К. Чуковского «Муха – Цокотуха», « Тараканище». Загадки о насекомых.

Художественное творчество: Рисование «Муравей», аппликация «Божья коровка». Раскраска « Бабочка».

Познание, коммуникация, социализация: Рассматривание насекомых, на прогулке используя лупу, альбомов « Бабочки»,  «Жучки», просмотр мультфильмов « Пчёлка Майя», « Лунтик», игры с игрушечными насекомыми, экскурсия в музей.

Музыка: Слушанье произведения Римского – Корсакова « Полёт шмеля», и др.

Безопасность, здоровье: Закрепить правила безопасности при встрече с насекомыми.

Физическая культура: Подвижная игра « Пчёлы и медведь», и др.

                                                 Результат.

Создание альбомов: «Бабочки», « Муравей на берёзе», « Божья коровка». Создание презентации.