Программа кружковой работы по теме: "Земля - наш общий дом"
статья (окружающий мир, подготовительная группа) по теме

Программа кружковой работы по теме:

 «Земля – наш общий дом»

Количество лет обучения – 1 год

Возраст детей 6-7 лет

                                                                      Разработчик: Жарникова Людмила Александровна

                                                                                                   воспитатель

Пояснительная записка

Данная программа по экологическому воспитанию  предназначена для работы с детьми 6 -7 лет.

Особенностью программы является развитие экологических представлений и  знаний о ценности природы; раскрывать идею единства и взаимосвязи живого и неживого; научить детей экологически целесообразному образу жизни.

Задачи.

Сформировать у детей представление о необходимости бережного и созидательного отношения к природе через различные виды деятельности:

1. познавательную;
2. ценностно-ориентированную;
3. творческую (художественно-эстетическую);
4. коммуникативную;

Предполагаемый результат.

-наличие у детей интерес к природе;

-наличие стремления у детей принимать  участие в уходе за животными и растениями;

-наличие элементарных знаний о жизни растений и животных .

Формы работы.

1.Создание ситуаций

2.Беседа, наблюдения, занятия.

3.Вопросы

4.Работа с картой.

5.Игры.

6.Опыты.

7.Чтение художественной литературы, стихов

8.Экологические викторины,  творческие выставки ( рисунки, поделки) , вечер развлечений.

9. Подборка экспонатов детьми и родителями.

Работа с детьми.

Диагностика детей осуществляется в сентябре (2 занятия), в мае (2 занятия). Индивидуальная работа еженедельно в течение года

Работа с кадрами.

1. Выступление на педагогических советах.
2. Консультации для воспитателей.
3. Оформление своего опыта.
4. Проведение экологических игр, кроссвордов.
5. Предлагаю пользоваться своими пособиями, играми, дисками.
6. Открытые занятия.

Развивающая среда в группе.

Картины с природой, животными ,птицами, с солнцем,  водой Красная книга Якутии, книги о животном и растительном мире, термометры, мензурки, колбы, микроскоп ,лупы, комнатные  растения; емкости  с песком , камнями ,глиной, разнообразный природный материал для поделок и исследования.

Дидактическое пособие « Первоцветы»

Дидактическое пособие  «Гербарий  якутской тайги»

Д/и «Разрезные картинки» с зонами лес, парк, тайга , поле.

Д/и «Что случиться, если не будет леса»    плакаты

Д/и «Этажи  леса»

Д/и «Невидимые  ниточки»

Диск -  «Красная книга»

Диск -  фильм о воде, воздухе

Диск – фильм о якутской природе

Диск – фильм  «Чудеса природы»

Работа с родителями.

Выступление на родительских собраниях («Перспектива работы с детьми»).

«Наши результаты» (сентябрь, май).

«День открытых дверей»

Посиделки, чаепития (« У бабушки – загадушки » о лекарственных травах)

Индивидуальные беседы, консультации в течение года.

Литература:

Рыжова Н.А «Наш дом- природа». Программа- 2005.

Бурлакова Е.Н. «Книга природы» Волгоград ,2004,

Николаева С.Н. Методика экологического воспитания в детском саду. Просвещение,2001.

Николаева С.Н.  Юный эколог. Система работы в подготовительной  к школе группы детского сада. М. МОЗАИКА - СИНТЕЗ, 2010

Тематический план