"Подарки осени"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Цель: Обобщить знания детей по теме «Осень».

Задачи:

1. Расширять и активизировать словарь по теме «Осень».

2. Упражнять в отгадывании загадок.

3. Развивать сенсорные навыки детей.

4. Развивать образное мышление, внимание, память, речь, умение обобщать.

5. Учить эмоциональному восприятию и отклику к художественному слову и музыке.

Оборудование: Картинки с изображением овощей, грибов, деревьев. «Чудесный» мешочек с муляжами фруктов. Вырезанные из картона листочки деревьев. Костюм осени, плетеная корзина. Листы с нарисованными тремя кругами по количеству детей, цветные карандаши. Запись песни «Осень» (муз. Ю. Чичкова, сл. И. Мазнина).

Ход непосредственно образовательной деятельности:

Дети сидят за столами. Входит воспитатель, одетый в костюм осени, с корзиной в руках.

Восп-ль: Посмотрите, художник начал рисовать овощи, но оставил рисунки незаконченными. Давайте дорисуем их.

Игра «Дорисуй овощ». Детям раздаются листы с нарисованными тремя кругами. Дети должны «превратить» их в разные овощи, дорисовав характерные детали.

Восп-ль:

        Прекрасен наш осенний сад.

        В нем слива есть и виноград.

        На ветках, как игрушки,

        И яблоки, и груши.

Игра «Чудесный мешочек». Осень достает их корзины «Чудесный мешочек», в котором лежат муляжи фруктов. Дети по очереди опускают туда руку, определяют на ощупь фрукт, называют его и вынимают из мешочка. Отгаданные фрукты забирают себе.

Пальчиковая гимнастика:

Мы капусту рубим, рубим, (резкие движения прямыми кистями вверх и вниз).

Мы капусту солим, солим (движение пальцев, имитирующее посыпание солью из щепотки). 

Мы капусту трем, трем (потирание кулачок о кулачок).

Мы капусту жмем, жмем (интенсивное сжимание пальцев рук в кулак).

Восп-ль: А теперь, друзья, приглашаю вас на прогулку в парк.

        Осень. По утрам морозы.

        В рощах желтый листопад.

        Листья около березы

        Золотым ковром лежат.

Дети выходят на ковер, на котором разбросаны вырезанные из цветного картона листья.

Игра «Найди листок от дерева». Педагог показывает картинку с изображением дерева, дети ищут соответствующий листок на ковре.

Ритмичные движения под музыку. Под звуки песни «Осень» (муз. Ю. Чичкова, сл. И. Мазнина) дети выполняют движения с осенними листочками в руках: кружатся, садятся на корточки, поднимают листочки вверх и машут ими.

После танца дети возвращаются на свои места.

Игра «Какой грибок сорвали?»

Осень достает из корзины 5 картинок с изображением различных грибов (можно прикрепить их на доску), которые нужно запомнить. Затем (так, чтобы дети не видели), одну из них убирает. Задача детей – вспомнить какой картинки не хватает.

Рефлексия: Какие подарки осени больше всего понравились?