Знакомство с платком
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

               Тема:     Знакомство с русским платком. ( Средняя    группа)

Программное содержание:

• Познакомить детей с деталью женской одежды – платком.
• Дать представления об истории возникновения платка
• Познакомит с Павлопосадским платком.
• Учить детей использовать платок, как модный современный аксессуар одежды.
• Активизировать познавательный интерес к творчеству своего народа.
• Воспитывать творческие способности, фантазию, эстетический вкус детей

Материал: волшебный сундучок, платки, картинки с изображением станков и платков,  кукла-модельер, заготовки для платков на каждого ребенка, кисти, клей  заготовки  лоскутков.

Ход    занятия: 
Дети заходят в группу, становятся полукругом.
Воспитатель: - Ребята, в нашем сундучке спряталась интересная вещь. Я загадаю загадку, а вы, отгадав ее, узнаете, что же это такое.
- Это предмет одежды – кусок ткани квадратной формы. Он бывает шелковый, пуховый, шерстяной. Женщины повязывают его на голову, а мужчины носят в кармане. Что же это?
Дети: - Это платок.
Воспитатель: Да. Это платок. Давайте посмотрим.
( дети рассматривают платки, а воспитатель их развешивает)
Воспитатель: Это русский платок. Обычай носить платок на Руси имеет давнюю историю. Еще в глубокой древности женщина покрывала голову куском ткани – платом, платком.
Сначала его носили поверх головного убора, а потом стали повязывать прямо на волосы. (Показ картинок)
Давным - давно крестьяне ткали платки дома, на самодельных станках (демонстрация картинок с изображением ткацких станков), украшали их вышивкой ленточками (рассказ сопровождается показом старинного платка). Потом, позднее были созданы заводы и фабрики для изготовления платков. Особенно славились платки, которые делали в Павловском Посаде.
Павловский Посад – это город на берегу реки Клязьмы, недалеко от Москвы.
Раскинув перед собой шаль, вы увидите дивный букет из садовых цветов, чаще всего роз. Розы яркие. Не менее яркие и зеленые листья и, дополняющие букет, мелкие цветы: голубые, сиреневые. Цвет фона у платка может быть бардовым, кремовым, зеленым и т.д. красота родной природы перенеслась на шерстяное полотно платка.
Чаще всего цветы располагаются по кайме и углам, а середина платка равномерно заполняется редко разбросанными мелкими цветочками.
Не одно поколение мастеров работало на фабрике.
Не обходилось, да и теперь не обходится, на Руси праздничный женский наряд без красивого, красочного платка.
Павловские платки известны во всем мире (рассказ сопровождается демонстрацией картинок и платков).
Воспитатель: - А теперь, мои дорогие, нам пора немного поиграть.
Я познакомлю вас с русской народной игрой "Достань платочек".
Эта игра проводилась на ярмарках и праздниках. Платок подвешивали на шесте или веревке, достать его можно, только подпрыгнув. Платок поднимали  высоко. Побеждал тот, кто выше подпрыгнет и достанет платок.
(После игры дети садятся на стулья)
Наряднее платки стали  в наши дни модной деталью одежды. Платок придает женщине привлекательность и неповторимость.
Ребята, наш модельер подсказал мне как можно носить современный платок. А я научу вас.
Демонстрация моделей:

• "Нарядный бант"
• "Платочек-шарфик"
• "Ожерелье"

(Дети поочереди: один модельер, другой – модель, учатся повязывать  платки .
Воспитатель: Вы научились модно, современно, красиво повязывать платки. Дома украшать ими будете мам и бабушек.
Ребята, а знает ли наш модельер, где делают самые красивые, самые известные платки.
(Дети рассказывают о Павловопасадском платке)
Воспитатель: - А сейчас я приглашаю вас в мастерскую по изготовлению платков.
Мы с вами будем украшать  платки. Каждый из вас придумает свой узор. Он будет единственный и неповторимый.
Кто знает, может и наши  платки прославятся на весь мир.
(Дети украшаю платки, придумывая свой узор.)
Итог занятия:
Воспитатель: С какими платками мы сегодня познакомились?
- Где производят самые известные платки?
- Как можно в современной одежде использовать платок?
Проводится выставка  платков. Обсуждаются варианты узоров, украшений платков.