Посадка огурцов
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 26 комбинированного вида

Петродворцового района г. Санкт-Петербурга

Конспект занятия по трудовому воспитанию в средней группе

Тема: «Посадка огурцов»

Подготовил:

Комлева Наталья Николаевна

воспитатель средней группы

2013  год

Трудовые занятия в средней группе.

«Посадка огурцов»

Программное содержание.

1. Уточнить представление детей о том, что растения выращиваются из семян. У огурца семена крупные, овальные, белого цвета.
2. Учить детей подготавливать необходимые инструменты, материалы, последовательно выполнять трудовые действия: насыпать землю, делать углубление или лунку, класть семена в лунку, присыпать землей, поливать.
3. Познакомить детей со способами посева семян; крупные семена сажают.
4. Развивать умение соотносить последовательность, изображенную на модели: закрепить знание о потребностях растений, учить создавать условия в соответствии с этими потребностями.
5. Воспитывать желание оказать помощь растению (помочь ему вырасти).
6. Активизировать словарь: лунка, посадка.

Подготовка к занятию: опыты по влиянию влаги, тепла, света на рост растений; работа с моделями потребностей растений: свет, тепло, влага, уход за растениями.

Материал: ящик с землей, стаканчики, ножечки, тарелочки, фартуки, лейки, палочки, лопатки, молоток, ножницы, модели потребностей растений, модели последовательности трудового процесса, огурец (овощ).

Ход занятия.

В: Отгадайте загадку: 1) Без окон, без дверей полна горница людей?

Д: Огурец. Показ огурца.

В: Правильно. А как вы думаете, что называют людьми в этой загадке?

Д: семена.

Предлагаю детям сесть за стол, где на тарелочках лежат сухие семена огурцов. Давайте рассмотрим их.

В: Какого цвета семена?

Д: Белого.

В: Какой формы семена?

Д: Овальные.

В: Какие они на ощупь?

Д: Берут руками, обследуют. (Ответ: гладкий)

В: Чтобы у нас вырос вот такой огурец (показ.), что необходимо сделать?

Д: Посадить семечко.

В: Давайте вспомним, что нужно для роста растения.

Д: Нужна земля, вода, свет, тепло.

В: Чтобы не забыть поставим модели. Давайте подойдем к столу с инструментами. Назовите что на столе.

Д: Лопатки, ложки, ножницы, ящик с землей, стаканчики, лейки, молоток.

В: А что нам необходимо для посадки огурцов?

Д: Земля, совочки, стаканчики, вода.

Дети в фартучках подходят к столу.

В: Каждый возьмите для себя стаканчик и садимся на свое место.

Ставлю землю на середину стола, рядом - воду и чашечки для полива.

В: Давайте по модели посмотрим, как правильно сажать семена огурцов (модели последовательности выполнения трудовых действий). А теперь каждый из вас самостоятельно приступает к работе (помогаем индивидуально, если возникает трудность).

После посадки предлагаю подумать, куда лучше поставить стаканчики с посажеными семенами.

В: Молодцы! Хорошо потрудились, все старались.

Вечером мы с вами зарисуем, как посадили семена, а сейчас наше занятие окончено. Давайте вместе дружно убирать рабочие места. Даю трудовые поручения.

В: А теперь все вместе идем мыть руки.