Паспорт проекта "Приобщение детей к истокам русской народной культуры"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Наименование проекта

«Это русская сторонка, это Родина моя!». Социально – педагогический проект по приобщению младших дошкольников к истокам русской народной культуры.

Автор проекта

Воспитатель – Бугаёва Зоя Васильевна

Цели и задачи проекта

Цель:

развитие личности ребёнка младшего дошкольного возраста через приобщение к истокам русской народной культуры.

Задачи:

1.Воспитывать интерес к познанию культуры русского народа.

2.Формировать духовно-нравственные качества личности ребёнка через использование нетрадиционных форм ознакомления с культурным наследием России, с устным народным творчеством.

3.Дать представления об особенностях жизни русского народа, его лучших национальных качествах в разнообразных видах деятельности: речевой, игровой, музыкальной, художественной, театральной.

4.Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, открытость к общению со взрослыми и со сверстниками.

5.Воспитывать у дошкольников любовь к Родине, родному краю.

Срок реализации проекта

2012 – 2013гг.

Перечень основных мероприятий

1.Изучение передового педагогического опыта, психолого-педагогической литературы по приобщению детей к истокам русской народной культуры.

2.Определение целей и задач.

3.Выбор вариантов решения проблемы, составление плана деятельности.

4.Организация работы с детьми с применением наиболее эффективных методов и приёмов.

5.Организация самостоятельной творческой деятельности детей.

6.Создание мини-музея предметов русского быта «Добрая старина».

7.Анализ работы, сравнение полученных результатов с поставленными задачами.

8.Создание мультимедийной презентации проекта.

9.Подведение итогов работы.

10.Распространение педагогического опыта работы:

- «Роль произведений народного творчества в приобщении детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры», (свидетельство)

http://www.maaam.ru/detskijsad.html;

-«Малые фольклорные жанры в трудовой деятельности дошкольников», (свидетельство)

http://pedgazeta.ru/2164;

-«Драматизация русской народной сказки «Репка», (свидетельство)

http:numi.ru/docs/48278;

-«Роль народного творчества в развитии речевой активности детей младшего дошкольного возраста», (свидетельство)

http://pedmir.ru/38770;

-презентация опыта работы по теме: « Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры», районное методическое объединение воспитателей

Целевые участники

-Дети младшего дошкольного возраста

-Педагоги

-Родители воспитанников

Ожидаемые конечные результаты

 Ребёнок

1.Развитие личности ребёнка (улучшение качества речи, развитие мышления, воображения, памяти, двигательной активности, трудолюбия);

2.Формирование знаний о культуре русского народа;

3.Воспитание общечеловеческих нравственных ценностей;

4.Создание мини-музея «Добрая старина»;

5Организация деятельности детей по приобщению детей к народному творчеству (драматизация сказок, участие в русских народных  праздниках  «Масленица», «Пасха»);

6.Создание выставки работ по народному творчеству (рисунки, поделки, аппликации);

7.Развитие отношений детского сада и социума.

Педагог

1.Расширенные и углубленные знания о культуре русского народа;

2.Совершенствование педагогического мастерства вследствие работы в инновационом режиме;

3.Стремление продолжать работу в данном направлении.

4.Методические рекомендации для родителей (беседы, консультации, анкеты, памятки, стенгазеты);

5.Методические рекомендации для педагогов (консультации, подборка конспектов непосредственно образовательной деятельности, мультимедийная презентация);

Распространение педагогического опыта работы:

 - «Роль произведений народного творчества в приобщении детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры», (свидетельство)

http://www.maaam.ru/detskijsad.html;

-«Малые фольклорные жанры в трудовой деятельности дошкольников», (свидетельство)

http://pedgazeta.ru/2164;

-«Драматизация русской народной сказки «Репка», (свидетельство)

http:numi.ru/docs/48278;

-«Роль народного творчества в развитии речевой активности детей младшего дошкольного возраста», (свидетельство)

http://pedmir.ru/38770;

-презентация опыта работы по теме: « Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры», районное методическое объединение воспитателей