Проект "Никто не забыт и ничто не забыто"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа России. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Никто не забыт и ничто не забыто | 22.21 КБ |
| Тематический план | 33.45 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТ
«Никто не забыт и ничто не забыто»
« Никто не забыт и ничто не забыто»-
Яркая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом сыпучим венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика
Никто не забыт и ничто не забыто.
Организация: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Медновский детский сад «Родничок»
Автор: старший воспитатель Серякова Н.Ф.
Вид, тип проекта: краткосрочный, информационно-творческий.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели МДОУ «Медновский детский сад «Родничок».
Сроки проведения: 18 апреля – 9 мая 2014 г.
Возраст детей: 5 –7лет
Актуальность: Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа России. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.
Цель: воспитание нравственно-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.
- способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств
- к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии.
- расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;
- развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми;
- воспитывать чувство гордости за свой народ, свою армию, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, вызвать желание быть похожими на сильных смелых российских воинов
- способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких, показывая их фотографии;
- обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок;
- организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничного концерта;
- вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.
Предполагаемые результаты:
- Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
- Повышение социальной компетентности дошкольников;
- Создание фотоальбома об участниках ВОВ – близких и родных воспитанников, сотрудников ДОУ;
- Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;
- Оформление выставки детского творчества ко Дню Победы;
- Выпуск стенгазеты «Война глазами детей».
- Оформление тематических уголков в группах «Мы помним героев ВОВ», «Наши земляки – герои ВОВ, «Этих дней не смолкнет слава».
- Праздник «Победа в сердцах поколений».
План реализации проекта
ЭТАПЫ | СОДЕРЖАНИЕ |
Подготовительный | 1.Составление плана деятельности 2.Сотрудничество с родителями 3.Подбор бесед о ВОВ. 4.Подбор литературных произведений о войне 5.Подбор музыкальных произведений на военную тему. |
Организационно-практический Дать детям знания о том, как люди чтут память о героях, защищавших нашу страну в годы. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны. Воспитываем уважительное отношение и сострадание к пожилым людям. Расширять представления детей об истории семьи в контексте истории родной страны (роль каждого поколения в разные периоды истории страны). Рассказывать детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей расширять представления детей о Российской армии. Воспитывать уважение к защитникам отечества. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы. Приглашать в детский сад военных, ветеранов из числа близких родственников детей. Познакомить с памятниками погибшим героям Великой Отечественной войны города. | 1.Встречи с ветеранами ВОВ «Простые истории Великой Победы» - вечер-встреча трех поколений 2.Уроки мужества - тематические беседы в группах «Праздник Победы», «Никто не забыт, ничто не забыто», «Пришла весна – весна Победы! » 3. Оформление тематических уголков в группах «Мы помним героев ВОВ», «Наши земляки – герои ВОВ, «Этих дней не смолкнет слава». 4.Выставка творчества воспитанников «Мы наследники Победы», «Цветы для героев» - конкурсы рисунков, поделок, плакатов 5.Творческие мероприятия для воспитанников - музыкально-литературный салон «Песни, с которыми мы победили», конкурс стихов, посвящённых 6.Конкурс рисунков на асфальте ««Я рисую мир» 7. Спортивные мероприятия - спортивный досуг «Твои защитники, Родина» 8.Экскурсия к памятнику 9. Сбор материала к фотоальбому «Никто не забыт, ничто не забыто». 10.Выпуск стенгазеты «Война глазами детей». 11. Рассматривать с детьми картин, репродукций, альбома с военной тематикой. 12. Разучивание стихов и песен с военной тематикой. 13. Общение «Что лучше – плохой мир или хорошая война». 14. Создание альбома «Нам нужен мир». 15. Фотовыставка «У нас в семье праздник 9 мая». 16.Чтение произведений А. Гайдара «Сказка о военной тайне», А. Митяев «Родина», А. Прокофьев «Нет на свете Родины красивей», В. Суслов «На страже», С. Маршак «День Победы», Л. Кассиль «Твои защитники» и т.п.. 17.Демонстрационно-наглядный материал «Они сражались за Родину» 18.Просмотры фрагментов из фильмов военной тематики. 19.Слушание и пение фронтовых песен. 20.Возложение цветов к Вечному Огню и к памятнику погибшим воинам-землякам 9Мая. Итоговое мероприятие: Праздничный концерт «Победа в сердцах поколений» для родителей, сотрудников, ветеранов ВОВ. |
Итоговый | 1.Выставка рисунков «Славный День Победы» 2.Фотоальбом об участниках Великой отечественной войны. 3.Выпуск стенгазеты «Война глазами детей». 4. Оформление тематических уголков в группах «Мы помним героев ВОВ», «Наши земляки – герои ВОВ, «Этих дней не смолкнет слава». 5. Праздничный концерт «Победа в сердцах поколений» для родителей, сотрудников, ветеранов ВОВ. |
Трансляция проекта:
1. Оформление тематических уголков в группах «Мы помним героев ВОВ», «Наши земляки – герои ВОВ, «Этих дней не смолкнет слава».
Оформление тематических уголков в группах «Мы помним героев ВОВ», «Наши земляки – герои ВОВ»
2.Выставка творчества воспитанников «Мы наследники Победы», «Цветы для героев» - конкурсы рисунков, поделок, плакатов
3.Сбор материала к фотоальбому «Никто не забыт, ничто не забыто».
4.Выпуск стенгазеты «Война глазами детей».
5. Создание уголка памяти «Мы помним героев ВОВ»
6.Ознакомление педагогов ДОУ с новыми дидактическими пособиями, изготовленными по данной теме.
7.Праздничный концерт «Победа в сердцах поколений»
Дальнейшее развитие проекта: В июне месяце разработать и реализовать проект о формировании у дошкольников представления о родном селе и его достопримечательностях, а также о людях, прославивших наше село.
Результативность опыта
Формируя нравственно-патриотическую культуру детей, считаю, что мне, как старшему воспитателю, следует находиться в постоянном творческом поиске – это даст право на успех.
Предварительный просмотр:
Составил: старший воспитатель МДОУ «Медновский детский сад «Родничок» Серякова Н.Ф.