методическая разработка "Никто не забыт и ничто не забыто"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Проект для подготовительной группы.
«Никто не забыт и ничто не забыто…»

Этапы проектной деятельности

• 1 этап подготовительный

Проблема – дети имеют довольно поверхностное представление о войне, не осознавая ценности подвига нашего народа в борьбе с фашизмом и об участии детей в войне.

Тип проекта: познавательно – исследовательский.

Цель проекта:  воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта:

      -  Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;

     -  Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;

      - Осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;

      - Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Продолжительность – апрель – май

Участники: дети подготовительной  группы, педагоги; родители воспитанников;

Модель трёх вопросов

2 этап: внедрение

• Планирование совместной деятельности.
• Сбор и систематизация информации.
• Организация предметно-развивающей среды.
• Поисковая деятельность детей и взрослых.
• Проведение бесед и дидактических игр.
• Чтение и обсуждение.
• Работа с родителями.

Решение проблемной ситуации по образовательным областям

Познавательное развитие

Познавательные беседы «День победы», «Мы исследователи природы», «Георгиевская лента – символ Дня Победы»;

Просмотр презентаций о ВОВ

        Встреча с ветеранами

    Организация выставки: «Я помню, я горжусь!»

     Рассказ воспитателя о людях, чьими именами названы  посёлки нашего района.

Социально – коммуникативное развитие

Беседы о героях ВОВ, подвигах, орденах, о родах войск, боевой технике, о героях, чьими именами названы наши посёлки.

Ситуативные разговоры и беседы с детьми по теме.

 Экскурсия к памятнику Героя Советского Союза

         Ф. А. Смолячкова

  Чтение книг о войне.

   Конкурс стихов «Никто не забыт и ничто не забыто»

    Д.и: «ЗЕМЛЯ, ВОДА, ОГОНЬ». «ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?» (игра-забава). «НАЙДИТЕ, ЧТО ОПИШУ», «НАЙДИТЕ, ЧТО ОПИШУ».

    Экскурсия к памятнику героя советского союза Смолячкова Сюжетно-ролевые игры «Танкисты», «Моряки», «Летчики», «Пограничники». Игры с дидактической игрушкой (солдатиками) «Наша армия сильна, охраняет мир она».

Речевое развитие

«Этот праздник со слезами на глазах», «Аиы – баты шли солдаты»

         Развитие словаря по теме

        Разучивание стихов о Победе

        Связная речь -защита индивидуальных детских проектов

         Словесные игры по теме

Художественно – эстетическое развитие

Рассматриваие картин: Ю. Непринцев «Отдых после боя», Г. Марченко «Начало разгрома…», П. Кривоногов «Поединок», П. Кривоногов « Победа», Ю. Трузе «Переправа советской артиллерии через Днепр», А. Самсонов «Дорога между жизнью и смертью», А. Сытов «Встреча на Эльбе».

 Слушание музыки и пение песен о ВОВ. Б. Фиготин, сл. Б. Окуджава, «Капитан», муз. и сл. Ю.Верижников, «Гимн России», муз. А. Александров, сл. С. Михалков, «Нам нужна одна победа», автор Б. Окуджава , «Священная война» А. Александров, «Журавли» Гамзатов

Танцы «Казачок», «Синий платочек», «Танец моряков», «Танец с цветами и флагами»

Песни «Наследники победы», «Моя Родина»

Изготовление рисунков на тему «Я рисую мир» Изготовление подарков приглашенным ветеранам (участие в социальной акции «подарок ветерану»). Изготовление рисунков на выставку

  Рисование  - эксперементирование «Праздничный солют», аппликация «Открытка ветерану»,, конструирование «»Летят самолёты»,лепка «Дедушкина кружка»

Физическое развитие

Спортивный досуг «Мы ребята - бравые солдаты».

3 этап: результаты проекта

1. Индивидуальные исследовательские проекты детей:

•  Дети войны – «Подснежники»
•  Какое сражение было самым тяжёлым
•   Какие страны помогали России в этой           войне

2. Праздничный концерт для ветеранов и гостей ДОУ «Никто не забыт и ничто не забыто»