Строительный транспорт. Бетономешалка.
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) на тему
Знакомство детей с видами строительного транспорта
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект по развитию речи тема : «Транспорт» Программное содержание: Формировать у детей обобщенное понятие «транспорт». Закреплять представление детей о разных видах транспорта, уметь четко дифференцировать виды транспорта:( наземный, водный, воздушный);
Конспект по развитию речи тема : «Транспорт»Программное содержание:Формировать у детей обобщенное понятие «транспорт».Закреплять представление детей о разных вид...
Конструирование из строительного материала "Грузовой транспорт"
Конспект непосредственно - образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности по конструированию из строительного материала...
Знакомство со строительным транспортом
В тёплый весенний день мы с детьми решили обойти территорию детского сада, где встретили строительную технику, которая работала на соседней стройке школы. Мы с детьми остановились, чтобы рассмотреть в...
ИГРЫ СО СТРОИТЕЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ. Строительно-конструктивная игра «КОРАБЛЕСТРОИТЕЛИ»
Игры со строительным материалом.Возрастная группа старшая. Строительно- конструктивная игра "Кораблестроители"...
Консультация «Связь строительной и сюжетной игр как путь развития интереса к строительной игре»
Консультация «Связь строительной и сюжетной игр как путь развития интереса к строительной игре»...
Дидактическая игра «Строительный транспорт».
Цель: расширение представлений о видах и назначении строительного транспорта.Возраст: 4 – 7 лет.Содержание: 1 игровое поле А4; 8 съемных деталей.Для изготовления игры листы с деталями, а также и...
Конструирование из строительного материала (крупный и мелкий конструктор) «Сказочная кормушка» (из деревянного строительного материала)
Конструирование из строительного материала (крупный и мелкий конструктор)Цель: Учить создавать постройки, отражающие заботу человека о птицах. Развивать умение работать по схеме и коллективно.&la...