"Наша дружная семья"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Динамика

Ход НОД

Дети сидят на стульчиках.

Дети подходят и садятся на ковер вокруг Кати.

Дети сидят на ковре

Дети повторяют вместе Катей.

Дети встают возле Кати и повторяют движения пальчиками.

Дети садятся за столы и выполняют работу, предложенную Катей.

Дети встают,  провожают Катю до дверей и машут рукой на прощание.

Мотивация:

Сюрпризный момент: в группу входит девочка Катя, в руках маленький семейный альбом с фотографиями.

Катя: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте!

Катя: Меня зовут Катя, меня так моя мама назвала. Я очень люблю свою мамочку и люблю всю свою семью. Я принесла вам альбом с фотографиями, хотите посмотреть?

Дети: Да, хотим.

Катя: 

Посмотри, вот это - я,

А это - мамочка моя.

Это - братик Вовочка,

Озорник и плут.

Папа - стройный и большой,

Бабушка в очечках,

А это - дедушка Егор,

Знаешь, он у нас шофер.

И скажу с улыбкой я:

Это вся моя семья.

Катя: А вы любите свою маму?

Дети: Да, любим.

Катя: А своего папу, братика или сестренку, бабушку с дедушкой любите?

Дети: Да, тоже любим.

Катя: Ой, какие вы молодцы! У меня еще есть и другие фотографии, давайте их посмотрим.

(Катя дает ребенку фотографию его родных и  он самостоятельно рассматривает фотографию.)

(Катя задает вопросы, указывая поочередно на изображение каждого члена семьи.)

Катя: Артем, кто это?

Артем: Это моя мама.

Катя: А как зовут твою маму?

Артем: Настя.

Катя: А как зовут твоего папу, дедушку, братика и твою бабушку? (поочередно) Расскажи мне, пожалуйста.

Артем: Миша.

Катя: А какая мама?

Артем: Добрая, красивая и хорошая.

Катя: А какой папа?

Артем: Высокий, строгий и красивый.

Катя: Маша, а у тебя какая бабушка?

Маша: Добрая, ласковая, веселая, всегда играет со мной.

Катя: Вика, а у тебя братик какой?

Вика: Озорной, любит озорничать, а бывает и сердитый.

Катя: Молодцы, ребята, у вас очень хорошая, дружная семья и я вижу, что вы ее любите очень-очень сильно. А теперь давайте вместе со мной почитаем стихотворение.

(Отрывок из стихотворения А. Барто «Все она»)

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

- Мама дорогая.

Колыбель кто вам качает,

Кто вам песни напевает,

Кто вам сказки говорит

- Мама золотая.

Катя: Умнички, ребятки. А моя семья тоже очень дружная и мы любим проводить вместе все свободное время. Мы играем в разные игры. Давайте, ребята, я вас научу играть с пальчиками, я в эту игру тоже очень люблю играть.

«Моя дружная семья» (пальчиковая гимнастика)

Катя: Приготовьте пальчики и повторяйте за мной:

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - я.

Это - вся моя семья!

(Катя помогает ребенку, если он  не может самостоятельно загибать пальчики.)

Катя: Да какие же вы у меня молодцы, у нас  очень дружная семья получилась.

А хотите мы вашу семью нарисуем ладошками и подарим вашим близким, мамам и папам?

Дети: Да хотим, хотим!

(Дети вместе с Катей делают подарок семье.)

Катя: Ваша семья обрадуется такому подарку, она будет гордиться вами. А вам я тоже приготовила подарки – это сок, который называется « Моя семья».

Семейная радость
Счастливые лица!
Желаю всем семьям
Любовью светиться!

Пусть в семьях весёлый
Звучит детский смех,
Добрый и радостный
Праздник для всех!

Любовь процветает
Кругом по Земле!..
Мир вашему дому
И в каждой семье!
(Е. Морозова)

Катя: А сейчас мне пора прощаться с вами. До свидания, ребята!

Дети: До свидания, Катя, приходи к нам еще!