Главные вкладки

    Осенняя прогулка в подготовительной группе "Что происходит осенью в лесу?"
    материал по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

    Яковлева Наталья Алексеевна

    Прогулка проводится по экологической тропе - уголок леса детского сада. Цель: закреплять и обобщать знания детей об осенних изменениях в природе, их причинах, обогащать знания о деревьях, об особенностях их жизни в осенний период; повышать уровень двигательной активности детей; воспитывать положительное отношение к прогулкам, любознательность; развивать эстетическое восприятие природы; обогащать сенсорный опыт.

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл les_zkolog._tropa.docx16.52 КБ

    Предварительный просмотр:


    Осенняя прогулка в подготовительной к школе группе

    « Что происходит осенью в лесу?»


    Цель. Закреплять и обобщать знания детей об осенних изменениях в природе, их причинах, обогащать знания о деревьях, об особенностях их жизни в осенний период; повышать уровень двигательной активности детей; воспитывать положительное отношение к прогулкам, любознательность; развивать эстетическое восприятие природы; обогащать сенсорный опыт.


    Планируемые результаты: развитие интегрированных качеств «любознательный, активный», «эмоционально-отзывчивый», овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками»


    Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о деревьях, чтение художественной литературы, изобразительная деятельность.


     На участке детского сада воспитатель читает детям стихотворение «Осень» Е.Трутнева.
    Стало вдруг светлее вдвое,
    Двор как в солнечных лучах -
    Это платье золотое.
    У берёзки на плечах.
    У калины и рябины.
    Вьются стаями дрозды….
    Под окошком георгины
    Красотой своей горды.
    Утром мы во двор идём -
    Листья сыплются дождём.
    Под ногами шелестят.
    И летят…летят…летят….
    Пролетают паутинки.
    С паучками в серединке,
    И высоко от земли
    Полетели журавли,
    Всё летит! Должно быть, это.
    Улетает наше лето.

    Воспитатель. О каком времени года говорится в стихотворении?
    (Ответы детей).
    Воспитатель. Как вы догадались, что речь идёт об осени?
    (Ответы детей).
    Воспитатель. Ребята, я приглашаю вас прогуляться по экологической тропе в уголок леса, посмотреть, полюбоваться, что нам осень подарила?

    Ход прогулки.

    Чуть слышно осень наступает (Ходьба на носочках)
    И листья на деревьях облетают.
    И дождь осенний льёт с небес.
    Лес давно уж нас зовёт.
    Мы отправляемся в поход!
    Вот дорога впереди  (Идут боковым приставным шагом )
    Боком надо нам пройти
    Высоко ноги поднимаем (Шагают с высоким подъёмом колена)
    Весело шагаем.
    Ступеньки к озеру спешат (Прыгают на обеих ногах, с продвижением вперед) 
    Прыгать нам они велят вперёд.
    По дорожке земляной  (Ходьба змейкой)
    Идём змейкой. 
    Затем обычною ходьбой

    Врассыпную мы идём
    Скоро лес мы найдём.
    Подходят к участку детского сада. Здесь детей  встречает игрушка старичок-лесовичок.
    Старичок-лесовичок:  Это кто и зачем пожаловал ко мне в лес?
    ( Ответы детей).
    Старичок-лесовичок : Хорошо, пропущу я вас в лес, только сначала поиграйте со мной.
    Игра называется «Похлопаем, потопаем»
    Старичок-лесовичок:  Если это правда- хлопайте, если нет- топайте. Будьте внимательны!
    Осенью деревья сбрасывают листья.
    Осенью перелётные птицы улетают в тёплые края.
    Осенью с каждым днём становится всё теплее.
    Осенью можно любоваться листопадом.
    Осенью день становится длиннее, а ночь короче.
    Июнь, июль, август - осенние месяцы.
    Сентябрь, октябрь и ноябрь – месяцы осени.
    Старичок-лесовичок:  Молодцы, ребята, всё правильно выполняли, а вы знаете правила поведения в лесу.
    (Ответы детей).
    Старичок-лесовичок:  Ну, теперь я уверен, что вы не навредите лесу. Милости прошу в мой лес.
    Воспитатель. Наш уголок леса посетила осень. Посмотрите внимательно вокруг и скажите, что же сделала осень?
    (Ответы детей).
    Воспитатель. Как красиво осень раскрасила своей кистью все деревья, кустарники и травы!
    Воспитатель. Посмотрите, ребята, на дереве висит конверт. Это письмо от нашего Лесовичка, он оставил нам задание. Читает письмо:
    «Здравствуйте мои дорогие ребята. Я давно за вами наблюдаю и вижу, какие вы воспитанные и умные дети. А сейчас я хочу проверить, знаете ли вы деревья, кустарники и травы. Если прозвучит название дерева - вставайте на носочки, руки вытягивайте вверх. Если название кустарника - руки в стороны, присесть на корточки. Если травянистого растения - присесть и руки опустить вниз.
    Воспитатель произносит: берёза, ель, сирень, каштан, одуванчик (Дети выполняют задания. Что появляется у всех растений осенью? Обратите внимание у всех деревьев произошли изменения?
    (Ответы детей).
    Воспитатель. Правильно, ребята. Хвойные деревья и не думали желтеть! Как вы думаете почему?
    (Ответы детей).
    Деревья эти вечнозелёные, их называют хвойными, потому что листочки у них - это хвоя, которая выглядит как иголки.
    Воспитатель. Давайте поиграем в игру «Раз, два, три- к дереву беги. 
    Воспитатель: Ребята, смотрите, кто-то оставил следы. А Может быть это лиса? Давайте поиграем в игру «Хитрая лиса» 
    Содержание: Дети стоят по кругу с закрытыми глазами. Воспитатель обходит круг и дотрагивается до кого-либо из играющих, который становится лисой. По сигналу дети открывают глаза и трижды повторяют (тихо, громче, громко): «Хитрая лиса, где ты?» Лиса прыгает в центр круга и произносит: «Я здесь!» Дети разбегаются, а лиса ловит (пятнает) их. Запятнанный временно выбывает из игры. По сигналу дети вновь образуют круг. Выбирается новая лиса.
    Правило: Лиса не должна выдавать себя.
    Усложнение: Можно выбрать 2 – 3 лисы.
    Воспитатель: Ребята, посмотрите, по- моему, мы подошли к домику. Проводится подвижная игра «Пустое место»
    Описание игры
    Участники игры встают в круг, а водящий остается за кругом. Водящий ходит за кругом и дотрагивается до одного из игроков, касаясь плеча или руки. Это означает, что он вызывает данного игрока на соревнование. Водящий бежит за кругом в одну сторону, а вызванный - в противоположную. Встретившись, они здороваются и продолжают бежать дальше, стараясь наперегонки занять свободное место (оставленное вызванным игроком). Тот, кому удалось занять это место, там и остается, а оставшийся без места становится водящим, и игра продолжается.
    Воспитатель. Ребята, так что же нам осень подарила?
    (Ответы детей)
    Воспитатель. По лесу долго мы гуляли, свежим воздухом дышали. Руки в сторону, к плечам - не нужна усталость нам. Руки вверх, вниз, вперёд - Пора заканчивать поход.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Конспект осенней прогулки в подготовительной группе.

    ·        Закрепить приметы осени. Дать детям возможность почувствовать стихию воздуха, познакомить с его свойствами....

    Конспект осенней прогулки в подготовительной группе «Образ жизни птиц осенью»

    Конспект осенней прогулки в подготовительной группе "Образ жизни птиц осенью".Прогулка составлена в соответствии с ФГОС ДО....

    Осенняя прогулка в подготовительной группе

    Ход прогулки.I часть: Наблюдение за признаками осени- Сейчас мы с вами поищем следы осени.- Какая сегодня погода?-  А как мы узнали, что наступила осень? (По признакам.)- Какие признаки осени вы ...

    Конспект прогулки в подготовительной группе «Золотая осень»

    Цели и задачи:Показать детям многообразие красок золотой осени. Раскрыть новое понятие - «ЛИСТОПАД». Закреплять знания признаков осени, названий деревьев, определять цвет осенних листьев. ...

    Конспект прогулки в подготовительной группе «Золотая осень»

    Показать детям многообразие красок золотой осени. Раскрыть новое понятие - «ЛИСТОПАД». Закреплять знания признаков осени, названий деревьев, определять цвет осенних листьев. Способствовать...

    Осенние прогулки в подготовительной группе. Картотека.

    Цели развивающих прогулок в подготовительной группе. Время года: ОсеньРасширять кругозор детей;научить использовать полученные знания в играх, в рисовании;научить делать самостоятельные выводы в ходе ...

    Осенняя прогулка в подготовительной группе "Жизнь растений осенью"

    Активизировать познавательную деятельность детей через создание проблемных ситуаций, постановку поисковых вопросов и экспериментирования...