"Удивительные рукавички"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме
Конспект непосредственно образовательной деятельности апликация средняя группа
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 udivitelnye_rukavichki.doc | 38.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект совместной образовательной деятельности
с детьми средней группы
Удивительные рукавички
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе продуктивной деятельности (украшение рукавички - аппликация)
Задачи:
- создать условия для:
- развития у детей навыка выполнения аппликации;
- закрепления названия геометрических фигур;
- побуждения детей к речевой активности;
- обеспечить условия для:
- выражения детьми своего мнения, право выбора;
- развития воображения, творческих способностей ;
- воспитывать аккуратность при работе с клеем.
Ход образовательной деятельности
Этап образовательной деятельности | Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Психолого-педагогические условия/ задачи |
Вводная часть (организационный момент и мотивационно-ориентировочный этап) | На столе коробка, в ней лежат разные рукавички, перчатка, носок и конверт. В нем шаблон рукавичек, геометрические фигуры (квадрат, треугольник, круг, овал) | Взрослый обращает внимание на коробку. - Что это ребята? Воспитатель предлагает рассмотреть, померить рукавички. - Чего не хватает у рукавичек? - Чем отличаются рукавички от перчаток? - Что лишнее в коробке? (носки) Воспитатель читает письмо от малышей с просьбой помочь украсить рукавички фигурами. -Поможем малышам? -Как Вы думаете можно украсить рукавичку геометрическими фигурами? -А как называются эти фигуры? | Дети самостоятельно открывают коробку, находят в ней рукавички без пальчика, без резинки и т.д. Рассуждение детей. Ответы на вопросы воспитателя. Выражение своего мнения. Дети находят конверт на дне коробки. Рассуждение детей. Дети называют названия геометрических фигур. | Условия для проявления поисковой активности Условия для поддержки речевой активности, для выражения детьми своих мыслей. |
Основная часть | Детям предложены различные геометрические фигуры для аппликации и шаблон рукавички | Воспитатель украшает свою рукавичку. Читает стихотворение – загадка. «Есть у наших пальчиков Домик шерстяной Домик дружно одеваем Крепко пальчики сжимаем Отпускаем, разжимаем Ручки наши согреваем Как мы домик называем?» (Рукавичка) | Дети выбирают себе рукавичку и фигуры какими будут украшать ее. Самостоятельная деятельность детей. | Условия для воспитания желания помочь другому. |
Заключительная часть | Выставка рукавичек | - Ребята, мы помогли малышам украсить рукавички? Как? -Что у нас получилось, посмотрите? - Как вы думаете малышам понравятся наши рукавички? - Оля, а тебе какая понравилась рукавичка? - Рукавички мы положим в коробку и передадим нашим малыша. | Высказываются по поводу содержания выполненной работы , эмоционального состояния и т.д. | Условия для развития оценки своей деятельности |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В поисках рукавички (по мотивам украинской народной сказки «Рукавичка»)
Группа: старшаяПримерная основная общеобразовательная задача НОД: развитие речи детей; ознакомление с многообразием художественной литературы.Цель НОД:·...
Театрализованный показ инсценировки по теме:"Волшебные сказки". Сказка "Волшебная рукавичка" ( по мотивам народной сказки "Рукавичка")
Развитие творческой активности дошкольников, развитие артистических способностей через театрализованную деятельность....
Конспект открытого занятия: «Кто-кто в рукавичке живет» (По мотивам сказки «Рукавичка»)
Непосредственно - образовательная деятельность художественно - эстетического цикла в средней группе по программе И. А. Лыковой....
Конспект НОД по рисованию «Кто – кто в рукавичке живет?» (По мотивам сказки «Рукавичка») в средней группе
Конспект НОД по рисованию «Кто – кто в рукавичке живет?» (По мотивам сказки «Рукавичка») в средней группе...
Конспект занятие по художественно-эстетическое развитие (рисование) средняя группа. «Рукавички для ребят, рукавички для зверят»
чить понимать речь педагога, отвечать на вопросы предложениями из 3-4 слов.Вызвать желание проговаривать отдельные слова и фразы. Расширять словарный запас детей за счет использования прилагатель...
Презентация к ООД «Удивительный мир портретов». Текстовое оформление презентации к ООД «Удивительный мир портретов»
Материал, представленный на конкурс «Художники – детям» по ознакомлению дошкольников с портретной живописьюНоминация :«Презентации к ознакомлению с ...
Конспект по познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной группе «Удивительные свойства воздух «Познавательное развитие» на тему: «Удивительные свойства воздуха» для подготовительной группы
Цель: систематизировать знания детей о свойствах воздуха, развивать познавательную и речевую активность в процессе экспериментирования. Задачи:ОО «Познавательное развитие»Способс...