Конспект занятия на патриотическую тему "Я живу в России". Старшая группа.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Занятие на патриотическую тему «Я живу в России». Старшая группа детского сада.

Цель: воспитание патриотических чувств

Образовательные задачи:

Закрепить и обобщить знания о России, о государственной символике России (герб, гимн, флаг),

продолжать учить на карте находить границы России, знать свою малую Родину,

Развивающие: закрепить название социальных объектов села, закрепить знание своего адреса

Воспитательные: воспитывать чувство любви к Родине, гордость за страну.

Задачи по аппликации(2 часть) :продолжать развивать композиционные навыки, совершенствовать технические навыки наклеивания

Ход занятия:

Дети стоят полукругом.

Дети, поздоровайтесь с нашими гостями. А теперь возьмитесь за руки и улыбнитесь друг другу. Мы друзья. Мы ходим в один детский садик, который называется «Родничок».

А в каком поселке мы живем?

 А как называется наша страна?(Россия) Да, мы Россияне. На каком языке мы с вами говорим? (Мы русские). Наша страна самая большая в мире, она занимает самую большую территорию . (Показ).

У каждой страны есть свои символы, которые принадлежат только

этой стране. Назовите символы России.

Одним из символов нашей страны является гимн, который звучит в самые торжественные моменты.

Садимся.

Незнайка, ты тоже пришел с нами заниматься. У тебя целый портфель картинок. Мы сейчас говорим о символах России.

 Какие дети знают еще символы. Да, это российский флаг и герб. На картине флаг России. Соберите его правильно и я переверну картинку. Где можно увидеть Российский флаг.

Для чего нужен флаг? Что означает белый цвет на флаге (чистота, благородство, у России нет злых намерений по отношению к другим странам)

Синий – честность, миролюбие, Россия против войны.

Красный- смелость, отвагу, каждый готов защищать Родину от врагов.

А какая птица изображена на гербе России? Почему у него 2 головы?

У России великой

На гербе орел двухглавый

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он России дух свободный.

Послушайте песню.(Марк Бернес «С чего начинается Родина»

О чем поется в песне. Да, у каждого человека есть место на земле , где он родился, увидел впервые мамины глаза, ласковое солнце. Это место называется малая Родина.

Для многих из нас это Поляны.

Малая Родина – это ваши улицы, дома, где вы живете со своими родителями. Название улицы и дома надо знать. Это ваш адрес.

А сейчас , Незнайка, мы поиграем с твоими картинками. Я буду показывать их детям, а они угадывать, что на них изображено.

Здания какого села вы называли?

А сейчас мы отдохнем. На ковре физкульт- минутка:

Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда буду я

Пусть всегда поют песни,

Пусть всегда будут танцы

Пусть всегда будут птицы

Пусть всегда будет мир!

А еще будем чаще улыбаться

И не ссориться, не драться.

И раз разговор у нас шел о малой Родине, о своей улице, о своем доме, о маминых глазах, и сейчас мы с вами превращаемся в художников аппликаторов, и каждый сделает герб своей семьи.

После того, как вы закончите свои работы, вы нам расскажите, что означает ваш семейный герб, который вы сейчас создаете.