занятие в средней группе "Путешествие в космос"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему

Конспект занятия в детском саду для средней группы:

«Путешествие в космос».

Цель: В игровой форме расширить и систематизировать знания детей о космосе. Дать первоначальные сведения о планетах, звездах, метеоритах.

Словарь: космос, планета, спутник, космический корабль, невесомость, иллюминаторы, Юрий Гагарин.

 Задачи: уточнить и обобщить знания детей о названиях некоторых планет солнечной системы;

продолжать формировать детские представления о летающих объектах (космическая ракета, космический корабль, летающая «тарелка», спутник);

закрепить навыки счета в пределах 5;

продолжать упражнять детей в соотношении предметов по величине, обозначать соотношения по величине словами: самый большой, поменьше, самый маленький;

продолжать формировать у детей желание преодолевать препятствия, участвуя в играх.

Предварительная работа: рассматривание фотографий, иллюстраций к книгам о космосе, беседы о планете Земля, строительство космических кораблей из модулей и конструкторов, чтение сказки Н. Носова «Незнайка на Луне».

Оборудование: Иллюстрации и репродукции по теме. Портрет Ю. Гагарина. Аудиозаписи и фонограммы. Наборы геометрических   фигур. Оборудование к подвижным и дидактическим играм.

Ход занятия:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам в гости пришел герой сказки, узнали его? Правильно, Незнайка. Ребята, Незнайка, нам с вами предлагает отправляемся в увлекательное космическое путешествие. Но сначала давайте вспомним сказку Н. Носова «Незнайка на Луне».

- куда отправился Незнайка?

- на чем он полетел в космос, с кем они полетели?

- какой прибор помог поднять ракету?

Ведущий: Молодцы ребята, хорошо знаете сказку, а знаете ли вы что такое космос?

Космос – это то пространство, предполагающее бесконечность его распространения во все стороны, в то время как наша вселенная находится внутри космоса, то есть наша вселенная - лишь ничтожно малая часть всего космоса, на орбитах которого можно наблюдать восход Солнца около 16 раз в сутки. (показ слайдов)

- А хотите ли вы отправиться в космос?

- Хорошо, а на чем мы с вами полетим? А полетим мы ребята на ракете. (показ слайдов)

 Ракета – это летательный аппарат, получивший широкое применение в космонавтике и военном деле. А для того что бы ее построить нам необходимы инженеры и конструкторы (задание: собрать ракету).

Ведущий: Ракета готова!!! А теперь внимание! Прошу занять свои места на космическом корабле, пристегните ремни! (отсчет от 5 до 0) Поехали!!!!! (ребята хлопают в ладоши).

Ведущий: Ребята мы с вами в открытом космосе, из иллюминатора нашей ракеты видны звезды и планеты, давайте рассмотрим внимательно что нам встречается на пути. (показ слайдов, обсуждение увиденного).

Ведущий: Ребята, Незнайка говорит, что мы с вами уже настоящие космонавты, а космонавты начинают свой день с зарядки. Мы вас с Незнайкой приглашаем на космическую зарядку.

Игра-разминка «Отправляемся в полет»

5-4-3-2-1 – вот и в космос мы летим (на каждую     цифру рывками руки выше и соединяют над головой)

Мчит ракета быстро к звездочкам лучистым (бегут по кругу)

Вокруг звезд мы облетели, выйти в космос захотели (имитируют невесомость)

В невесомости летим, в иллюминаторы глядим (руки над бровями)

Только дружный звездолет может взять с собой в полет! (соединяются в круг)

Ведущий: Экипаж!!!! Занять свои места, полет продолжается!

Ребята, а вы знаете кто первым отправился в космос?

Первыми в космос отправились животные. Бе́лка и Стре́лка — советские собаки-космонавты, первые животные, совершившие орбитальный космический полёт и вернувшиеся на Землю невредимыми. Полёт проходил на корабле «Спутник-5». Старт состоялся 19 августа 1960 года, полёт продолжался более 25 часов, за это время корабль совершил 17 полных витков вокруг Земли. (показ слайда)

- Кто из вас знает, как зовут человека, который первым отправился в космос?

Правильно! Ю́рий Алексе́евич Гага́рин — советский лётчик-космонавт, Герой Советского Союза, кавалер высших знаков отличия ряда государств, почётный гражданин многих российских и зарубежных городов.

12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стал первым человеком в мировой истории, совершившим полёт в космическое пространство. Ракета-носитель «Восток» с кораблём «Восток-1», на борту которого находился Гагарин, была запущена с космодрома Байконур. После 108 минут полёта Гагарин успешно приземлился в Саратовской области, неподалёку от города Энгельса. Начиная с 12 апреля 1962 года, день полёта Гагарина в космос был объявлен праздником — Днём космонавтики. (показ слайдов)

Ведущий: Экипаж! Как проходит полет? Мы с вами приближаемся к планетам солнечной системы, давайте рассмотрим их. (показ слайдов)

- какие планеты вам знакомы?

- на какой планете мы с вами живем?

Подвижная игра «Космонавты»:

Дети встают в круг, водят хоровод со словами:

– Ждут нас быстрые ракеты для полетов на планеты.

На какую захотим – на такую полетим!

Но в игре один секрет – опоздавшим места нет!

(Дети разбегаются и занимают места на скамейке. Игра повторяется сначала).

Ведущий: Долго, долго мы летали и немножечко устали. Ребята, пора вернуться на землю. Экипаж, приготовиться к приземлению!

- ребята мы с вами в нашей группе. Давайте вспомним где мы были, что видели, кто нас пригласил в это путешествие, на чем мы летали? Незнайки очень понравилось с нами летать, он говорит нам спасибо за увлекательное путешествие.