Конспект НОД "Путешестем по горам со Смешариками"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Конспект НОД в подготовительной к школе группе

«Путешествуем по горам со Смешариками»

Т.И. Воробьева, воспитатель МБУ д/с № 69 «Веточка»

Цель: развивать у детей познавательный интерес, поощрять активность, любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению.

Задачи:

·        расширить представление детей об окружающем мире;

·        познакомить дошкольников с основными чертами рельефа планеты, горы, с движением земной коры;

·        развивать познавательную активность в процессе самостоятельного выполнения опыта по заданной схеме;

·        развивать умственные способности (наглядно-действенное мышление, память, внимание, речь)

·        развивать умение устанавливать причинно-следственные связи;

·        воспитывать аккуратность, взаимопомощь;

·        воспитывать бережное отношение к природе

Предварительная работа:

·        познакомить детей с моделью Земли – глобусом;

·        рассмотреть с детьми физическую карту мира, карту растительного и животного мира, карту полезных ископаемых

·        рассмотреть иллюстрации с различными видами ландшафта (горы, ущелья, овраги) атлас для самых маленьких (Белфанс,2005)

·        рассмотреть иллюстрации диких животных, птиц, растительный мир гор, расширить сведения о Красной книге Самарской области;

·        беседа о природном богатстве недр Земли, исчерпаемых ресурсах об альтернативных видах энергии;

·        Д/и «Назови правильно», д/и «Кто где живет»,  д/и «Найди на карте то, что назову», д/и «С чьей ветки детки» и другие

·        С/р игры «Золотоискатели», «Экскурсоводы»,

·        Чтение художественной литературы «Горка» Н. Носов, «Обвал» Б. Житков, «Я познаю мир. Горы» под ред. П.П. Супруненко, 2009 г., «Что есть что. Горы», М:,2009 г.

·        Опыты: знакомство с образованием островов в результате движения земной коры (после извержения вулканов); Как происходит извержение вулкана Тгушева Г.П., ЧистяковаА.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста.