Конспект НОД "Дары осени"
план-конспект занятия по окружающему миру на тему

Занятие НОД по ознакомлению с окружающим миром «Дары осени»

Нескреба Татьяна Александровна

Цель:

-Закрепление знаний детей об овощах и фруктах.

Задачи:

-Закреплять умение детей классифицировать предметы по теме " Овощи и,фрукты"

-Развивать речь детей, умение высказываться определениями;

-Развивать логическое мышление при отгадывании загадок;

-Развивать сенсорные способности детей при определении качества предметов;

-Развивать любознательность.

Оборудование:

Картинки и муляжи овощей и фруктов,чудесный мешочек,блюдо с кусочками свежих овощей и фруктов.

Ход занятия:

Организационный момент (загадка)

Пусты поля,

мокнет земля

Дождь поливает

Когда это бывает?

- Правильно (Осенью)

-Я сегодня к вам пришла, много игр принесла, но сначала мне ответьте, вы любите время года - осень (ответы детей)

- Осень щедрою рукой

одарила нас с тобой.

и на каждой грядке

выросли загадки.

-Как вы думаете, про что я буду загадывать загадки (про овощи)

-А еще что нам дарит осень? (Фрукты)

-А вот и первая загадка. Слушайте внимательно.

-Я длинный и зеленый,вкусен и соленый,

вкусен и сырой, кто же я такой (Огурец)

-Круглое,румяное я расту на ветке

любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)

-Прежде чем его мы съели,все наплакаться успели (Лук)

-Он бывает,дети, разный- желтый, травяной и красный.

то он жгучий, то он сладкий, надо знать его повадки

а на кухне - глава специй

Угадали? Это. (Перец)

-Красна девица, сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)

-Маленький и горький, луку брат (Чеснок)

-Знаю этот фрукт детишки,любят есть его мартышки

родом он из жарких стран, в тропиках растет. (Банан)

- Молодцы, загадки отгадывать вы умеете. А вы знаете чем полезны овощи и фрукты (ответы детей)

-Сейчас я вам расскажу одну историю:

Вот однажды овощи с грядки,нарушили все порядки. Прыг и с грядки на утек. Отыщи-ка их дружок.

-Как вы думаете где овощи спрятались (показываю детям чудесный мешочек) (ответы детей)-Правильно они спрятались в этот чудесный мешочек.

(Дети на ощупь находят овощи и фрукты, называю их и показываю всем. Описывают форму, цвет и какой на вкус)

- Физкультминутка " Яблоко"

Сейчас ребята, я вас приглашаю на прогулку в сад.

Вот так яблоко! Оно-(Встают, руки в стороны)

Соку сладкого полно. (Руки на пояс)

Руку протяните, яблоко сорвите (Протягивают руки в перед)

ветер ветку стал качать (Поднимают руки вверх, качают)

Трудно яблоко достать (Поднимаются на носочки)

Подпрыгну, руку протяну (Подпрыгивают)

И быстро яблоко сорву (Хлопают в ладоши над головой)

-Проводится игра " Угадай на вкус"(Дети с завязанными глазами пробуют на вкус овощ или фрукт и отгадывают его.