Конспект НОД "Осень, осень, в гости просим" для детей 1 младшей группы.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Конспект НОД "Осень, осень, в гости просим" для детей 1 младшей группы.

Лещевая Наталья Владимировна

Задачи.
Расширять представления детей об окружающем, об осенних изменениях в природе.
Учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи.
Воспитывать эмоциональный отклик на красоту осеннего пейзажа, яркую окраску листьев.
Учить в процессе пластилинографии находить сходство с реальными предметами, используя приём отщипывания кусочков пластилина от целого куска.
    Материал. Султанчики красного, жёлтого, зелёного цветов, сухие листочки разного размера, таз с водой, мольберт, пластилин, дощечки, заготовки картин для лепки с изображением неба, деревьев.
корзина с яблоками, костюм осени, фонограмма классической музыки.

Дети входят в группу.
Воспитатель. Ребята, какое сейчас время года? (Осень.)
Воспитатель. Осенью на деревьях листочки меняют цвет, падают нам под ножки. Совсем мало светит солнышко, чаще идёт дождь, дует ветер. Мы с вами стали теплее одеваться: одели куртки, шапки, надели сапоги.
Словесная игра "Дерево".
Высоко на небе облака, (дети поднимают руки вверх)
а внизу под деревом -река. (дети приседают)
Высоко на дереве - листочки, (поднять руки вверх)
а внизу под деревом - грибочки. (присесть)
Воспитатель. Ребята, почему на деревьях качаются листочки? Что дует? (Ветер)
Поможем ветерку, подуем и послушаем шелест листиков.
Дыхательная гимнастика "Шелест листиков" (дети дуют на султанчики)
Воспитатель. Осенью часто идут дожди, а что остаётся на земле после дождя? (Лужи)
Ребята, как вы думаете, листочки утонут в воде? Проверим?
Опыт "Тонет -не-тонет".

Дети опускают в воду сухие листочки. Уточняю их размер. Листочки сухие, лёгкие, большие и маленькие
Воспитатель. Прислушайтесь, дети! Кто-то идёт к нам, напевая песенку.
Входит Осень
Осень. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Вы осень любите? Вижу-вижу.

Ребята, давайте и мы с вами превратимся в осенних листочков и поиграем.

Дети повторяют слова и движения вслед за воспитателем.

Мы листики осенние на веточках сидели. (дети сидят на к корточках)

Дунул ветер полетели, (встают и идут по кругу за воспитателем)

Полетели, полетели и на землю сели. (приседают)

Ветер снова набежал и листочки все поднял. (поднимают листочки)

Повертел их покрутил и на землю опустил. (приседают и опускают листочки на землю) .

Воспитатель подходит к мольберту. Лепка в технике пластилинографии "Осенние листочки" под фонограмму классической музыки.

Воспитатель: Посмотрите, как грустно деревьям без листиков. Давайте сделаем нашим нарисованным деревьям листики из пластилина. Отрывайте маленькие кусочки, прикладывайте к веточке и прижимайте сверху пальчиком.
Рассматривание картин детей. У вас получились настоящие осенние картины!

Осень. Понравилось мне у вас. А теперь примите от меня дар - красивые, наливные яблочки. Кушайте на здоровье, угощайтесь и вспоминайте осень.
Угощает детей и уходит.

Воспитатель. Вот и уходит осень, а вслед за ней придёт снежная, пушистая зима.