Конспект НОД по экологии в первой младшей группе «Посадка лука и овса по сказке Пых»
план-конспект занятия по окружающему миру на тему

Добровольская Татьяна Аркадьевна

Цель: формировать практические знания о посадке лука и овса в землю.   

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл posadka_luka_i_ovsa.docx17.56 КБ
Файл posadka_luka_i_ovsa_po_skazke_pyh.pptx2.99 МБ

Предварительный просмотр:

МОУ детский сад общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников
п. Судоверфь «Солнышко»

Конспект НОД по экологии

в первой младшей группе

 «Посадка лука и овса по сказке Пых»

Подготовила:

Добровольская Татьяна Аркадьевна

Тема: «Посадка лука и овса по сказке Пых»

Первая младшая группа (возраст 2-3 года)

Организация: по подгруппам

Направление: социально-личностное, познавательно-речевое, игровое, трудовое.

Приоритетная образовательная область: познавательно-речевое

Интеграция образовательных областей:

Коммуникация

Социализация

Труд

Здоровье

Форма проведения: экспериментирование опыта

Цель: формировать практические знания о посадке лука и овса в землю.   Сообщить, что из луковиц можно вырастить зеленый лук, очень полезный и витаминный.

Задачи:

Образовательные: формирование познавательно-исследовательских умений, формирование трудовых навыков. Познакомить детей со свойствами лука: круглый, горький, заставляет плакать. Учить сажать луковицы в землю, а овёс сеять. Дать понятие, что для роста лука нужна вода.

Развивающие: активизировать словарный запас детей, развивать память, внимание,  мышление, самостоятельность, закреплять понятия один-много.

Воспитательные: Воспитывать понимание ценности здоровья у детей, желание не болеть, воспитывать трудолюбие. Воспитывать любовь к природе, умение работать в коллективе.

Формы работы: отгадывание загадок, рассматривание луковицы, беседа, подвижные игры, труд в природе, исследование.

Оборудование для педагога: игрушка кукла Маша, ящик с землёй, клеёнка для стола, луковица.

Оборудование для детей: луковицы, емкость для посадки лука, лейки.

Предварительная работа: чтение белорусской сказки «Пых»

Планируемый результат: научить детей сажать луковицы в землю, а овёс сеять.

                              Ход деятельности:  

Стук в дверь.

- Дети, давайте посмотрим, кто пришёл к нам в гости? (воспитатель выходит и вносит куклу Машу с корзинкой)

-  Дети к нам в гости пришла кукла Маша и что- то принесла?

- Здравствуйте, ребята. что бы узнать, что я принесла с собой вы должны отгадать загадку.      

 Прежде чем его мы съели

 Мы наплакаться успели. Что это? (лук)

- Правильно, это лук, а ещё у меня в корзинке есть овёс. Я иду в огород, чтобы посадить лук и овёс. Только я забыла, как надо сажать. Помогите мне, пожалуйста.

- Хорошо, мы тебе поможем. Только мы не просто так посадим, а сделаем сказку. Недавно мы с ребятами прочитали сказку «Пых». Дети, скажите кто главные герои этой сказки?  (Дедушка, бабушка, внучка) Вот мы и сделаем их из лука. Кого они испугались?  (ёжика)  Колючки у ёжика мы сделаем из овса. Скажите, куда ходили дедушка, бабушка и внучка?  (в огород)  Луковую грядку мы сделаем в форме лукового дерева. Прежде чем приступить к посадке давайте  рассмотрим луковицу.

Рассматривание лука.

Воспитатель: Скажите, какого цвета лук?

- Какой он формы? Покажите, какой он круглый.

- Потрогайте его пальцами и скажите: лук твердый или мягкий?

- Вот я сейчас разрежу луковицу, понюхайте лук, чем он пахнет? (Луком).

- А почему мы плачем? Да, лук щиплет глаза и заставляет всех плакать.

- Кто хочет угоститься луком?

- Какой лук на вкус? (Дать детям пожеланию заесть лук).

- Лук горький, но он очень полезный, в нем много витаминов.

- У лука есть верх (показываю его), вот отсюда растет зеленый лук.

- А вот низ у луковицы – донце (показываю)

- Давайте скажем все вместе – ДОНЦЕ.

- Лук надо сажать донцем вниз.

Посадка лука.

- Сейчас мы будем делать луковое дерево. Вот бутылка с землёй и по бокам её сделаны прорези в виде круга, вот туда мы и будем сажать лук донцем, вот так  (показ приёма посадки).

- Иди, Саша, посади лук в землю донцем вниз  (вызывается ещё несколько детей) луковое дерево готово. Теперь будем делать наших героев. Полина, Лера и Максим возьмите по стаканчику с землёй и посадите туда лук донцем вниз. Теперь надо полить.

- Теперь осталось сделать ёжика, для этого мы возьмём заготовку с землёй. Прежде чем сажать, землю надо полить. Варя иди полей. Земля готова, Андрей возьми семена и положи их в заготовку, теперь присыпим землёй и польём. Персонажи готовы сейчас мы их объединим в один сюжет и сказка готова. 

- Какие, ребятки, вы молодцы! Умеете лук, овёс сажать. Но мне уже пора идти домой. Но я обязательно приду посмотреть, как у вас растет лук! До свидания, ребята! (дети прощаются)

- Ребята, вам понравилось сажать лук? Как мы сажали лук? А зачем мы его поливали? 

- Молодцы, все дети старались и отвечали, узнали много полезного.

 


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

МОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников п. Судоверфь «Солнышко» Конспект НОД по экологии в первой младшей группе «Посадка лука и овса по сказке Пых» Подготовила: Добровольская Татьяна Аркадьевна

Слайд 2

Прочитали сказку «Пых» и решили посадить на окошке огород по мотивам сказки этой Лук готов, земля готова, можно приступать к посадке

Слайд 3

Из лука сделаем дерево и героев сказки Вот и готово луковое дерево Вот и готовы герои сказки Бабушка Дедушка Внучка

Слайд 4

А ёжика сделаем из овса. В руки зёрнышки возьму в землю положу Ёжики готовы

Слайд 5

Вот и сказка готова Так выглядят наши посадки через 3 недели Луковое дерево Бабушка, дедушка, внучка Ёжик

Слайд 6

Мы за луком наблюдали и конечно отмечали Наш дневник наблюдения

Слайд 7

Спасибо за внимание