Сценарий праздника "День Земли" в старшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Сценарий праздника «День Земли»

 для детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Обучающие: формирование у детей представления о жизни насекомых, о растениях, о животных, знакомить с правилами поведения в природе.

2. Развивающие: развивать элементы экологического сознания, наблюдательность, мышление, внимание, память, воображение, связную речь.

3. Воспитательные : воспитывать бережное, эмоционально-положительное отношение к живой природе, доброту, заботливое отношение к животным и растениям.

Материал: экран, проектор, аудио и видео материалы, пейзажи-рисунки, цветик-семицветик, мусор (бумага, палки).

Интеграция образавательных областей: «Музыка», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность»

Ведущая: - Ребята, сегодня во всем мире отмечают праздник День Земли. Мы с вами являемся частью нашей планеты. И должны стать участниками празднования этого замечательного дня

- Здравствуй, наша планета Земля!
Здравствуйте, океаны, реки, моря, озера! (Дополняют дети.)
Здравствуйте, насекомые, звери и птицы! (Дополняют дети.)
Здравствуйте, луга, леса, поляны, рощи! (Дополняют дети.)
Земля — наш общий дом. И люди, и звери, и птицы — все вместе в нем живем.
Здесь знает каждый, ты и я!
Природу обижать нельзя!
Так скажем дружно: «Раз, два, три!»
Откроем праздник — День Земли!

1 ребенок: Сегодня поздравить спешит детвора

                    Любимую нашу планету!

                    Желаем здоровья, всех благ и добра,

                    Ведь лучше Земли нашей нету!

2 ребенок: Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

                    От этого станем мы только добрей!

                    Украсим всю Землю садами, цветами,

Все вместе: Такая планета нужна нам с вами!

Дети под музыку садятся на места.

Ведущий: Что же это за праздник – День Земли? И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете ( под музыку из передачи «В мире животных» показ слайдов о природе нашей планеты).

Все это наша родная Земля. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря… а жителей на ней не счесть! И каждый из них – маленькое чудо! К сожалению, люди забывают об этом, и тогда дымят трубы, гибнут животные, звучат выстрелы. Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли и о том, что ее нужно беречь, и существует этот замечательный праздник – День Земли.

Ведущий: Что у меня в руках? Это цветик – семицветик, он может исполнить все ваши желания, стоит только оторвать лепесток, сказать волшебные слова и попросить о чем-то, желание сразу исполнится.

1лепесток – загадки про природу (по выбору воспитателя)

Проводится игра с мячом.

Ведущий задает вопрос и бросает шар:

- Кто живет на земле? (Животные, насекомые, цветы.)
- Кто живет под землей? (Червяки, кроты, жуки.)
- Кто летает над Землей? (Птицы, насекомые.)
- Когда на улице светло? (Днем.)
- Зачем нужна вода? (Пить, купаться, поливать растения.)
- Для чего нужен воздух? (Необходим для дыхания.)
- Что делают пчелы? (Собирают нектар.)

Ведущий: - Вы, ребята, молодцы! Все уже знаете.

2 лепесток – подвижная игра «Найди животного».

Ведущий показывает изображение животного, а дети подражают его характерным движениям.

3 лепесток – «Живой букварь»

Читает стихотворение В. Орлова "Живой букварь".

Нас в любое время года

Учит мудрая природа:

Птицы учат пению,

Паучок - терпению.

Пчелы в поле и в саду

Обучают нас труду.

Учит снег нас чистоте.

Учит солнце доброте.

У природы круглый год

Обучаться нужно.

Весь лесной народ

Учит крепкой дружбе

Ведущий: Каких птиц вы знаете? (ответы детей)

Молодцы! Я для вас приготовила викторину.

Не сидите, не скучайте на вопросы отвечайте.

1 кто подражает человеческой речи? (попугай, скворец)

2какой наряд птиц напоминает черный костюм с белой рубахой? (пингвин)

3. кто подбрасывает своих птенцов в чужие гнезда (кукушка)

4какая птица весь день клювом стучит по дереву (дятел)

5. какая птица селится на крышах домов и приноситсчастье (аист)

6. у какой птицы длинная шея и очень длинные ноги (журавель) .

4лепесток – правила поведения в лесу «Если я приду в лесок».

Ведущий: Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то «НЕТ».

Если я приду в лесок и сорву ромашку (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю (да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)

Если разведу костёр, а тушить не буду (нет)

Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу, банку накопаю (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)

5 лепесток – танец «Ручеек» с вербой под музыку Барбарики «Круглая песня».

6 лепесток - Игра «Кто быстрее соберет мусор».

7 лепесток – подарки от Земли!

Ведущий: Славно мы повеселились.
Очень крепко подружились.
Поплясали, поиграли.
Все вокруг друзьями стали.

И сейчас ребята, наш праздник подходит к концу. Но мы всегда будем помнить о нашей любимой планете, будем беречь ее и ее обитателей!