Осеннее путешествие по экологической тропинке
план-конспект занятия по окружающему миру по теме
Экологическая тропинка
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект прогулки по экологической тропинке на территории детского сада для детей старшего дошкольного возраста
Тема. ОСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПИНКЕ
Цель: закрепить знания детей различать и называть растения, растущие на территории детского сада.
Задачи:
образовательные: расширять знания детей о растениях детского сада, продолжать знакомить с их характерными особенностями; систематизировать знания об объектах экологической тропы;
развивающие: развивать познавательную активность, внимание, наблюдательность в процессе наблюдений за объектами природы;
воспитывающие: воспитывать любовь и бережное отношение к природе, желание заботится о ней.
Материалы: плоды и листья деревьев (клен, платан, ель, сосна, шиповник, маклюра, можжевельник); запись «Голоса птиц» (сорока, воробей, ворона, синица, голубь, чайка); письмо с загадками.
Словарь: хвойные, лиственные, хвоинки, лекарственные, крона, фитонциды, крылатки, шишкоягоды.
Предварительная работа: беседы и наблюдения во время прогулок, д/и «С какого дерева листок?», «Найди по описанию», «Детки с какой ветки»; чтение стихотворений и загадок о растениях, рассматривания альбома «Растения Крыма».
Ход прогулки:
- Ребята! Сегодня мы с вами совершим прогулку по нашей «Экологической тропинке». Вы уже много знаете о разных растениях. Они растут не только для красоты, но также помогают всем живым существам дышать.
- Сегодня утром в детский сад пришло письмо для группы «Зайчик». Вот оно!
- Вы хотите узнать от кого оно? Давайте посмотрим. (Читает)
«Дорогие ребята! Отгадайте, пожалуйста, загадку и вы узнаете от кого это письмо»:
Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек. Я ... (ОСЕНЬ)
- Правильно! «Милые ребята! Приходите в гости ко мне и моим деревьям, отгадав мои загадки. Ведь деревья осенью особенные, волшебные»
- Ну что, ребята, пойдем по тропинке искать осенние деревья?
Деревья, как в лесу, у нас в садике есть,
Можно к ним прислониться,
А можно под ними присесть.
В тихий час они шелестят листвой,
Охраняют наших дошколят покой.
- А какие же деревья у нас здесь есть? Давайте отгадаем загадки Осени. Вот первая загадка.
У красавицы иголки и длинны и очень колки,
Дух смолистый всем полезен, прогоняет он болезни.
Высока, крепка, стройна, это дерево ... (СОСНА).
- Нас встречают красавицы-сосны. Этим деревьям более 40 лет, они растут здесь со времени основания детского сада. Давайте рассмотрим дерево. Что у него есть? (корень, ствол, ветки, иголки, шишки)
- А что у деревьев вместо листьев? (иголки-хвоинки) Поэтому сосна – хвойное дерево.
- Иголки у сосен – это такие необычные листья, с их помощью деревья дышат. Каждая иголка-хвоинка живет около 5-7 лет, а затем падает на землю. Все хвойные деревья выделяют фитонциды. Основная польза фитонцидов для организма человека заключается в том, что попадая вместе с воздухом в легкие человека, фитонциды могут обезвредить бактерии и вирусы, которые затаились в организме. Сосна верная помощница человеку. Она дарит нам свою красоту, чистый воздух, древесину, лекарства.
- Дети, а какие вы ещё знаете хвойные деревья? (сосна, ель, можжевельник, туя).
- Молодцы! Вторая загадка Осени. Слушайте внимательно.
Во дворе белым-бело, весь июнь мело, мело...
Нет, не снег вокруг, а пух, лезет в нос он хлеще мух!
Расчихались мы не зря — распушились ... (ТОПОЛЯ).
- Из каких частей дерево состоит? (ствол, ветки, листья). Какой формы листья?
- Назовите тополь ласковыми именами.
- Среди других деревьев тополя - чемпионы по скорости роста. Большинство деревьев растут в высоту только весной или в начале лета, а тополь растет с весны до осени. Первое место среди других деревьев тополь занимает по количеству выделяемого кислорода. Тополя - источники лекарственного сырья. Из почек тополей готовят мази, отвары и настойки, обладающие противовоспалительным, болеутоляющим и антимикробным действиями. Их используют для лечения ран, ушибов, ожогов и порезов.
- Давайте расскажем тополю стихотворение.
Тополь, тополь, тополек, кто тебе расти помог?
Тополек сказал в ответ: «У меня секретов нет.
Вырос я быстрей Андрюшки в огороде, у плетня
Потому, что за макушку тянет солнышко меня!»
Вот и третья загадка Осени.
Листик на ладонь похож, осенью красив, пригож...
Маленькие «ежики» висят и тут и там,
А дерево называется... (ПЛАТАН).
- Что вы можете рассказать об этом дереве? (ответы детей)
- Ребята, посмотрите внимательно на это дерево. Оно очень высокое, с густой,
широкой кроной. Ствол у этого дерева мощный с зеленовато-серой отслаивающейся
корой. Листья на длинных черенках и похожи на ладонь. Плоды платана – крошечные
зелёные шарики в форме орешков, которые образуют шаровидные плоды
(многоорешек), остающиеся на дереве всю зиму. Живут платаны очень долго, до 2
тысяч лет. В народе его называют деревом «Бесстыдница» из-за того, что дерево в жару сбрасывает кору, обнажая белый ствол. Из древесины платана изготавливается мебель.
Четвертая загадка Осени.
Хоть колючая я тоже, на ежа я не похожа,
А похожа - на сосну, как она цвету, расту.
Но мои светлее шишки, а ее — короче.
Со мной дружат ребятишки Новогодней ночью. (ЕЛЬ)
- Давайте рассмотрим ель. Из каких частей состоит дерево? (корень, ствол, ветки,
иголки-хвоинки). Какой ствол у ели? Какие по форме шишки?
- А ель, какое дерево – хвойное или лиственное? Почему?
- Назовите ель ласковыми именами.
- Ствол у ели прямой, кора красновато-бурая. Ветки с густой хвоей начинаются у
самой земли. Почки острые, покрыты чешуйками. На ели висят узкие длинные
шишки. Ель называют «математическим деревом» потому, что крона дерева имеет
правильную треугольную форму, похожа на конус.
Даже ёлку мы в начале от сосны не отличали:
Раз торчат иголочки, значит, это елочка.
А когда на ветку ели мы получше посмотрели,
Оказалось, что она не такая, как сосна.
- Чем же сосна отличается от ели? (длиной хвоинок, формой шишек)
Дыхательная гимнастика
Носом – вдох, (стоя поднимание рук – на вдохе, свободное опускание рук – на выдохе)
А выдох – ртом,
Дышим глубже,
А потом –
Марш на месте, не спеша,
Как погода хороша!
Пятая загадка Осени. Будьте внимательны.
Был зеленый летом, осень изменила,
Ярким, жёлтым цветом крону всю покрыла.
Листья, как короны у кого? У - (КЛЁНА)
- Листья клена похожи на листья какого дерева? (платана)
- А как мы можем различить клен и платан? (по семенам)
- Как называются семена клена? (крылатки) Почему их так назвали?
- Закончится листопад, а с клена все еще будут лететь крылатые плоды. Они быстро вращаются, словно пропеллеры, и плавно опускаются на землю. Сок клена вкусный и сладкий – в старину из него выпаривали сахар, готовили квас, различные освежающие напитки. Из его древесины изготовляют музыкальные инструменты (скрипки, дудочки, флейты). Из листьев делают черную и желтую краску.
- Послушайте стихотворение про клен.
Клен встречает самым первым осени приход.
Кружит в воздухе веселый листьев хоровод,
Землю быстро укрывает золотым ковром –
Пусть, родная, засыпает долгим зимним сном.
Физкультминутка «ОСЕНЬ»
Листья на ветках все лето висели, (руки подняты вверх и раскачиваются влево - вправо)
Сентябрь наступил и они пожелтели, (руки наверху, повороты кистями «шарики-фонарики»)
Октябрь с собою принес листопад, (плавно опускаем руки вниз)
Листья слетают и в танце кружат, (вращение вокруг себя в одну и в другую стороны)
Ноябрь пришел, весь лист облетел, (присели)
И под ногами у нас зашумел. (трем ладонь об ладонь, имитируя шуршание листьев)
- Деревья сбросили свою листву. А какие приметы осени вы знаете? (ответы детей)
- Как называются птицы, которые улетели в теплые края? (перелетные) Назовите перелетных птиц.
- А как называются птицы, которые остались? (зимующие) Назовите их.
Д/и «Угадай по голосу»
Запись голосов птиц (сорока, воробей, ворона, синица, голубь...)
- Вот следующая загадка.
На ветках висят зеленые шары,
Но эти шары совсем не для игры. (МАКЛЮРА)
- Давайте рассмотрим маклюру. Что вы можете рассказать про это растение? (ответы
детей)
- Листья остроконечные. По размеру большие и маленькие. Плоды шарообразные, зелено-желтые, напоминают апельсин, но несъедобные, хотя обладают целебными свойствами. Из сока маклюры изготавливают настойки и мази для заживления ран. Ветви колючие, поэтому растение используют для живых изгородей. Из древесины и корней получают жёлтую краску.
- У нас в детском саду маклюра растет вдоль забора, как живая изгородь.
Д/и «С какого дерева листок»
В корзинке лежат листья растений. Дети достают по листочку и называют растение.
- Вот еще одна загадка Осени.
Что за куст растет, друзья? Подойти к нему нельзя:
Весь в иголках и шипах. Укололись дети «Ах!»
А плоды его, ребята, витаминами богаты,
Кто настой из них попьёт - очень долго проживёт!
Вот лекарственный полковник — а зовут его... (ШИПОВНИК)
- Давайте рассмотрим растение. Это куст или дерево? Чем кустарники отличаются от
деревьев? (ответы детей)
- Шиповник еще называют дикой розой. Он очень богат полезными веществами,
особенно аскорбиновой кислотой (витамина С). Ее в шиповнике примерно в 10 раз
больше, чем в черной смородине, и в 100 раз больше, чем в яблоках. Плоды
шиповника применяют для профилактики простудных заболеваний. В начале
сентября собирают плоды шиповника.
Следующая загадка. Слушайте внимательно.
У маленькой елочки колкие иголочки,
Шарики синие, словно бы в инее! (МОЖЖЕВЕЛЬНИК)
- Давайте рассмотрим дерево, (назвать основные части дерева, выделить особенности) Плоды у можжевельника называются шишкоягоды.
- Живет можжевельник очень долго, до 1000 лет. Звери и птицы очень любят
можжевеловые шишкоягоды. Они питаются плодами осенью, перед тем, как залечь в
спячку, а птицы - перед отлетом на юг. Плоды можжевельника действуют на них как
лекарства, помогая избавиться от болезней. Иголки можжевельника выделяют
фитонциды, поэтому он очищает воздух: одно дерево может очистить воздух на
территории нашего детского сада. А плоды используют как лечебное средство
(отвары, мази). Очень хороша древесина у можжевельника. Из нее делают посуду,
игрушки.
- Послушайте стихотворение про можжевельник.
На открытых местах, на песках и где ельник
Дикий полезный растет можжевельник.
Плоды — шишкоягоды – легкий бальзам,
Для кваса и мази сгодится он вам.
В кулинарии он очень приличен
Как пряность в приготовлении дичи.
В соления и маринады
Шишкоягоды бросить надо.
Можно в капусту их положить,
Чтоб тонкий привкус его уловить.
Декоративен, полезен в еде,
В нашем Крыму растет он везде.
Д/и «Детки с какой ветки»
- Молодцы ребята! Вы отгадали все загадки Осени и узнали много интересного о
растениях детского сада. А она для вас приготовила подарок - красивые осенние
листья. Давайте с ними потанцуем.
Танец с листочками «Листик-листик, листопад»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПРАЗДНИК-ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЕ "ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКА"
Сценарий музыкально-познавательного праздника-путешествия по экологической тропе "Осенняя прогулка", проводимого на улице для всех групп детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/23/picture-366489-1453572960.jpg)
Сценарий экологического развлечения Путешествие «На экологической тропе»
Сценарий экологического развлечения Путешествие «На экологической тропе»Экологическая тропа проложена по территории детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/31/picture-1062106-1548925841.jpg)
Осеннее путешествие по экологической тропе. «Золотая осень»
Цель: продолжить наблюдение за объектами экологической тропы в период поздней осени. Развивать мыслительную деятельность, память, наблюдательность.Задачи:обобщить первичное представление об осени (лис...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/07/picture-863634-1481138542.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе на тему «Осеннее путешествие по экологической тропе. Золотая осень»
Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе на тему«Осеннее путешествие по экологической тропе. Золотая осень»Воспитатель первой квалификационной категорииЕльчанинов...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/23/picture-1214425-1587647107.jpg)
Путешествие по экологической тропе осенью.
Экологическая тропинка – один из важнейших компонентов экологической развивающейся среды. В дошкольных учреждениях она выполняет познавательную, развивающую, эстетическую и оздоровительную функц...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/25/picture-151611-1353839468.jpg)
Открытый показ педагогического мероприятия «Осеннее путешествие по экологической тропе»
Экологическая тропинка, кроме образовательных экскурсий, целевых прогулок, проведения занятий, наблюдений могут быть использованы для организации проектной деятельности, провед...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-993847-1515663783.jpg)
Прогулка «Путешествие по экологической тропинке ранней осенью».
Формирование элементарных экологических представлений.ЗадачиОбразовательные:- учить детей видеть изменения в природе ранней осенью, самостоятельно делать элементарные выводы;- формировать трудовые нав...