Дидактическая игра " Узнай на вкус"
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) на тему

Дидактическая игра « Узнай на вкус».

( вторая младшая группа)

Дидактические задачи:

 Упражнять детей в определении вкуса овощей и фруктов ( сладкий, кислый, соленый, горький), активизировать речь, развивать память, выдержку и сосредоточенность, желание помогать другим

Оборудование: корзинки с овощами и фруктами (отдельно для каждого вида),нарезанные на одной дощечке  кусочками овощи и фрукты, кастрюлька.

Предварительная работа: игры «Что где растет?», беседа с детьми ,что из чего готовят, пробы на вкус овощей и фруктов , чтение  Ю.Тувим « Овощи».

Ход игры:

Воспитатель: С добрым утром, ребятишки:

                        И девчонки  и мальчишки!.

                         Кукла в гости к нам пришла

                         Значит ждет нас всех игра.

  Кукла Катя: Здравствуйте, ребятки! Как хорошо, что вы оказались в группе. На своем огороде я вырастила хороший урожай овощей, а в саду собрала  урожай фруктов ( показывает корзинки). Вот собралась сварить вам суп  и компот .

Воспитатель заглядывает в кастрюльку:

- Ой, Катюша, что же ты такое готовишь, у тебя и яблоки и картошка, и свекла, и груши, и капуста- вместе овощи и фрукты варятся. Ребята, разве можно из яблок сварить суп?

Дети : Нет.

Воспитатель: Конечно ведь яблоки это одним словом?

Д.: фрукты.

В.: Давайте вспомним какие ещё бывают фрукты?

Д.: яблоки, груши, вишни, персик, абрикос..

В. Давайте поможем Кате вспомнить, что можно приготовить из фруктов.

Д.: компот, варенье, кисель.

В. : Молодцы! Правильно! А суп , Катюша, мы сварим из овощей. Давайте , ребята, расскажем Катюше, какие овощи мы знаем.

Дети перечисляют  овощи.

Кукла Катя: Спасибо вам ребятишки, что напомнили мне. Вы такие умные. Понимаете, ко мне приходила кукла Маша мы поговорили с ней и я совсем забыла , какие овощи и фрукты я нарезала на дощечке ( плачет).

В.: Не расстраивайся , Катя, ( дети жалеют куклу) Наши ребята тебе всегда помогут. Правда, ребята, мы даже с закрытыми глазами умеем определять овощи и фрукты на вкус?

Дети садятся на стульчики. Воспитатель обходит каждого ( ребенок закрывает глаза) и дает попробовать нарезанные кусочками овощи и фрукты с дощечки. Задача ребенка определить вкус , что это овощ или фрукт, куда положить в суп или компот.

В.: Вы большие молодцы, у вас очень здорово все получилось. Я, думаю, что мы сегодня очень помогли нашей Кате.

Кукла Катя: Спасибо вам друзья. Я больше никогда не буду путать овощи с фруктами и приготовлю вам очень вкусное угощенье, пока вы погуляете на улице.

В. : Всем давно известно,

        что овощи полезны:

      и капуста ,и лучок, и чеснок , и кабачок,

      и картошечка и репка,

      витамины дарят деткам!

Все вместе : Любим овощи и фрукты- витаминные продукты,

                      Вырастаем, подрастаем,

                      И друзьям всем помогаем!