Викторина для детей средней группы "Лесная Прогулка"
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) на тему

Слайд 1

«Гномики» д/с №98 «Сказка» «Лесная прогулка» викторина по экологии для детей средней группы г. Петрозаводск 2017 год Воспитатели: Деграве Г. А. Черная Т.П.

Слайд 2

Цель: Закрепление и уточнение знаний детей о природе. Задачи: Образовательные: расширять представления о лесе и его обитателях, формировать элементы экологического сознания . Развивающие: развивать познавательную активность, обогащать словарный запас детей. Воспитательные: воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней.

Слайд 3

Предварительная работа: экскурсия в лес, просмотр иллюстраций с изображением различных видов деревьев, конкурс рисунков о природе, анкетирование родителей, проектная деятельность на тему «Природа наш общий дом», презентация проекта на родительском собрании , чтение стихотворений русских писателей о природе. Оборудование: две пирамидки, две картинки с изображением насекомых, магнитофон, запись песни «В траве сидел кузнечик».

Слайд 4

Загадки 1.Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. (Дерево) 2.Что за дерево стоит – Ветра нет, а лист дрожит? (Осина) 3.Весной зеленела, Летом загорела, Осенью надела Красные кораллы. (Рябина) 4. Какое дерево зимой и летом одним цветом? (Ель, сосна) 5.Какое дерево умеет плакать? (Ива) 6.Что же это за девица? Не швея, не мастерица. Ничего сама не шьет, а в иголках круглый год. (Ель, сосна) 7. На лесной опушке Стоят подружки. Платьица белёны, Шапочки зелёны. (Березы) 1 Конкурс: «Загадки».

Слайд 6

Лес – это родной дом растений, птиц, животных. Животные прислали нам свои объявления. Сейчас я их зачитаю, а вы попробуйте отгадать, кто написал объявление. 2 Конкурс: «Узнай по объявлению». 1.Приходите ко мне в гости! Адреса нет. Свой домик ношу на спине. (Улитка) 2.Раздаю швейные иголки. (Еж) 3. Разбудите меня весной. Приходите с медом. (Медведь)

Слайд 7

4.Ищу компанию для завываний на луну? (Волк) 5 Дарю свой хвост тому, кто его найдет. (Ящерица) 6.Я самая красивая жительница леса, ищу кого бы обмануть. (Лиса) Внимание! Кому на зиму нужны орехи и сушеные грибы, обращайтесь ко мне. (белка)

Слайд 9

4 Конкурс: «Кто кем был в детстве?» Медведь – могучий великан, Был в детстве … медвежонком, А этот хищный волк – Маленьким … волчонком. А хитрющая лиса- Рыженьким … лисенком, Длинноухий быстрый заяц В детстве был… зайчонком.

Слайд 10

Игра малой подвижности: «Летает – не летает». Воспитатель произносит слова. Если он называет летающий предмет, игроки "летают" (поднимают руки). Если назван нелетающий предмет, то игроки не поднимают руки. физминутка

Слайд 11

Ведущий: В лесу живут «братья наши меньшие» - птицы. Какую пользу приносят птицы лесу? Дети: Уничтожают насекомых, хищные птицы ловят грызунов. Ждет птиц трудная работа, Целый день у них забота – Накормить своих птенцов, Желторотых молодцов. Ну, а им и горя мало, Потому, что кормит мама. В теплом гнездышке лежат, Потихонечку пищат. Им родители приносят Много разных вредных мошек. Столько, что не перечесть. Вот за это птицам – честь!

Слайд 12

6 Конкурс: «Пернатые» 2.У дупла листок пришпилен А живет здесь дядя … (филин) 3. Прячьтесь, куры! В небе ясном Черной тенью кружит … (ястреб) 4.Кто на елке на суку, Счет ведет: ку – ку, ку – ку? (кукушка) 5.Плотник с острым долотом Строит дом с одним окном. (дятел) 6. Верещунья, белобока, А зовут ее … (сорока).

Слайд 13

5 Конкурс: «Шестиногие». Ведущий: Ребята, у кого шесть ног? Дети: У насекомых. Д/упражнение: «Собери картинку» Двое детей собирают из разрезных картинок изображение насекомого. Побеждает тот, кто быстрее соберёт картинку.

Слайд 14

Ведущий: Вот сколько замечательного и удивительного мы увидели в лесу. Лес – это богатство для нашей страны. И мы должны его беречь.