Проект "Цвета радуги"
проект по окружающему миру (младшая группа) по теме
Освоив основные цвета и их оттенки, можно перейти к цветам радуги.
По порядку эти цвета звучат так - красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.
Эти знания обязательно пригодятся ребенку рано или поздно, поэтому нельзя пропустить этот момент,
составляя план занятий с малышами
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.65 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вид проекта : исследовательски-творческий Участники проекта : дети разной возрастной категории Актуальность темы : Освоив основные цвета и их оттенки, можно перейти к цветам радуги. По порядку эти цвета звучат так - красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой , синий, фиолетовый. Эти знания обязательно пригодятся ребенку рано или поздно, поэтому нельзя пропустить этот момент, составляя план занятий с малышами. Цель проекта : изучить составляющие цвета радуги. Задачи проекта : 1. Познакомить детей с цветами радуги, тем самым закрепить изучение основных цветов. 2. Сформировать навык изображения радуги. 3. Развивать эстетическое восприятие радуги в природе. 4. Воспитывать бережное отношение к природе. Ожидаемый результат : усвоение детьми основных цветов и порядок цветов в радуге, подарить детям радость творчества Продукты проекта : выставка детских работ, создание фото - коллажа «Радуга» Оборудование : - фотоматериал, карточки с шаблонами радуги, видеопроетор Приложение (фотоматериал, стихи) Длительность реализации проекта : 2 недели Аннотация проекта
План реализации проекта № Наименование мероприятия. Срок 1 Подбор стихов о цветах радуги, п осещение библиотеки. Первая неделя 2 Изучение стихов о цветах радуги Первая неделя 3 Выставка детских работ «Радуга над моим домом» Первая неделя 4 Изготовление шаблонов радуги Вторая неделя 5 Конкурс на лучшее знание цветов радуги Вторая неделя 6 Оформление стенда для родителей «Радуга» Вторая неделя 7 Презентация проекта – подведение итогов. Вторая неделя
Запомнить цвета радуги совсем не сложно. Достаточно выучить одну или несколько мнемонических фраз: Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан Как Однажды Жак-Звонарь Головой Сломал Фонарь Кот Ослу Жирафу Зайке Голубые Связал Фуфайки Первая буква каждого слова этой фразы соответствует первой букве в названии цвета. Реализация плана
С. Маршак Солнце вешнее с дождем Строят радугу вдвоем - Семицветный полукруг Из семи широких дуг. Нет у солнца и дождя Ни единого гвоздя, А построили в два счета Поднебесные ворота. Радужная арка Запылала ярко, Разукрасила траву, Расцветила синеву. Блещет радуга-дуга. Сквозь нее видны луга. А за самым дальним лугом - Поле, вспаханное плугом. А за полем сквозь туман - Только море-океан, Только море голубое С белой пеною прибоя. Вот из радужных ворот К нам выходит хоровод, Стихи про радугу Выбегает из-под арки, Всей земле несет подарки. И чего-чего здесь нет! Первый лист и первый цвет, Первый гриб и первый гром, Дождь, блеснувший серебром, Дни растущие, а ночи - Что ни сутки, то короче. Эй, ребята, поскорей Выходите, из дверей На поля, в леса и парки Получать свои подарки! Поскорей, поскорей Выбегай из дверей, По траве босиком, Прямо в небо пешком. Ладушки! Ладушки! По радуге По радужке, По цветной Дуге На одной ноге, Вниз по радуге верхом - И на землю кувырком!
"Цвета радуги" (автор А. Венгер). Краски сегодня ужасно устали: Радугу в небе они рисовали. Долго трудились над радугой краски, Радуга вышла красивой, как в сказке. Вся разноцветная - вот красота! Ты полюбуйся, какие цвета: Красный Красная редиска выросла на грядке, Рядом помидоры - красные ребятки. Красные тюльпаны на окне стоят, Красные знамена за окном горят. Оранжевый Оранжевой лисице Всю ночь морковка снится - На лисий хвост похожа: Оранжевая тоже. Желтый Желтое солнце на землю глядит, Желтый подсолнух за солнцем следит. Желтые груши на ветках висят. Желтые листья с деревьев летят. Зеленый У нас растет зеленый лук И огурцы зеленые, А за окном зеленый луг И домики беленые. С зеленой крышей каждый дом, И в нем живет веселый гном В зеленых брючках новых Из листиков кленовых. Голубой Глаза голубые у куклы моей, А небо над нами еще голубей. Оно голубое, как тысячи глаз. Мы смотрим на небо, а небо - на нас. Синий В синем море - островок, Путь до острова далек. А на нем растет цветок - Синий-синий василек. Фиолетовый Фиолетовой фиалке надоело жить а лесу. Я сорву ее и маме в день рожденья принесу. С фиолетовой сиренью будет жить она На столе в красивой вазе около окна.
(К. Чуковский) Радуга-дуга, Не давай дождя, Давай солнышка, Колоколнышка. Так бегите же за мною На зеленые луга, Где над синею рекою Встала радуга-дуга. Мы на радугу вскарабкаемся, Поиграем в облаках и оттуда вниз по радуге на салазках, на коньках.
(Е.Новичихин ) Сколько цветов у радуги. Радуга устроена, как пирог слоенный: Красный слой, оранжевый. Желтый и зеленый, Голубой и синий Рядом с фиолетовым… Семь цветов у радуги – Надо знать про это вам! Цвет первый: красный. В огороде,как костер, Вспыхнул красный помидор. Вслед за ним пример беря, Стала красной и заря. Цвет свой радуге отдали И гвоздика, и пион. Красный цвет – в ее начале: Самый-самый первый он. Цвет второй: Оранжевый. В руке у меня – апельсин, Оранжевой Африки сын. Всегда он считает за честь, Что цвет его в радуге есть. Цвет третий: Желтый. Желтое солнце и желтый песок. Жадно я пью апельсиновый сок. В знойном дыхании летней поры Желтые даже глаза у жары! Цвет четвертый: Зеленый. Смотри: на лугу зеленеет трава. В лесу зеленеет опушка. В зеленом болоте – «Ква-ква» да «Ква-ква» - Зеленая очень лягушка… Цвет пятый: Голубой. Голубое небо, голубое море, Ветерок играет голубой волною, А на горизонте в голубом просторе Целый день маячит Парус голубой.. Цвет шестой: Синий. Смотрит в небо синий василек, Радости не пряча, не тая: - В этом мире я не одинок! В радуге есть синева моя! Цвет седьмой: Фиолетовый. Фиолетовыми тучами тяжелыми Дождь пролился на луга и на поля. Он прошел. И вдруг фиалками веселыми Засветилась,как улыбками земля. Это радуга прислала нам привет – Свой седьмой, свой фиолетовый букет.
Изучаем цвета радуги Все желают показать свои знания
Составление радуги из фломастеров
Подготовка к выставке Краски сегодня ужасно устали: Радугу в небе они рисовали. Долго трудились над радугой краски,
Радуга вышла красивой, как в сказке. Вся разноцветная - вот красота! Ты полюбуйся, какие цвета!
Выставка детских работ «Радуга над моим домом»
Выставка детских работ «Радуга над моим домом»
Под музыку составление правильной комбинации цветов Игра «Радуга»
Результаты проекта Благодаря данному проекту удалось создать в детском саду условия максимально обеспечивающие развитие поисково - познавательной деятельности воспитанников. Заинтересовать, увлечь игрой социально незащищенных детей, тем самым разнообразить их время провождение. Подготовить детей к школе, воспитать дисциплинированность, усидчивость, нестандартное мышление, целеустремленность. Дарить детям радость творчества. Рассказывать и показывать ребенку разнообразный мир цвета, можно начинать с раннего возраста. Распознавать и изучать цвета с ребенком можно начинать с 1,5 годика. Начинать изучение лучше в игровой форме. Таким образом в течение 14 дней дети в игре, беседах, на занятиях изучили 7 цветов радуги. Не торопите ребенка, все дети очень разные. Кто-то схватывает с первого раза, некоторым детям необходимо больше времени для запоминания. Практическая значимость данного проекта заключается в том, что использование разнообразных форм и методов работы с детьми по изучению цветов способствуют расширению и обогащению знаний детей о разнообразии цветов в окружающем мире, развитию наблюдательности и интереса к ней, эстетических чувств, любви и бережного отношения к природе. Работа в данном направлении не только обогащает знания детей, но и воспитывает доброту, ко всему живому и прекрасному, что нас окружает!
Список использованных источников Система педагогического проектирования: опыт работы, проекты.Н.П.Битютская.- Волгоград: Учитель, 2012. Развитие игровой деятельности. Система работы в средней группе детского сада.Н.Ф.Губанова.- М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2012. Развитие ребенка в дошкольном детстве. Пособие для педагогов дошкольных учреждений.Н.Е.Веракса, А.Н.Веракса.- М.: Мозаика- Синтез, 2006. Настольная книга воспитателя детского сада Н.Ю. Честнова, -Ростов н/Д: Феникс, 2004 http://www.moi-detki.ru http://www.design-warez.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/21/picture-282487-1377033134.jpg)
Презентация: ознакомление с цветами радуги; "Радуга - дуга"
С помощью этой презентации изучается и закрепляется материал по ознакомлению детей с цветами радуги. А творческий педагог сможет ее применить и на других НОД....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/21/picture-404958-1432160784.jpg)
презентация "Наша Радуга" или как мы лепили из теста радугу.
Презентация может быть полезна в работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Этот материал так же может пригодиться при работе на интерактивной доске. В интересной и доступной форме можн...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-296635-1379268874.jpg)
Познавательно - творческий проект «Радуга-дуга». Ознакомление дошкольников с природным явлением – радугой, ее цветовым спектром.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №52 «Лукоморье» Автор проекта: Орлова Екатерина Александровна, воспитатель высшей категории. Ср...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/03/picture-180897-1538548969.jpg)
ПРОЕКТ «Что такое радуга и можно ли сделать радугу в домашних условиях?»
В данном проекте через исследовательскую деятельность планируется показать, что радугу можно сделать и в домашних условиях.Проектом предусмотрен объект исследования, радуга, предметом деятельности явл...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/18/picture-1118532-1550473165.jpg)
Познавательно-исследовательский проект "Что такое радуга и можно ли сделать радугу в домашних условиях?"
Окружающий нас мир всегда таит в себе много неразгаданных тайн. Каждому из нас приходилось видеть радугу. Это великолепное красочное зрелище на небосводе издавна привлекало всеобщее внимание.Радуга ...
Проект по развитию речи «Цвета Радуги» (во второй младшей группе «Радуга»)
АкАктуальность: Восприятие цвета происходит при помощи зрительной ориентировки. Знакомство детей с цветом происходит в процессе непосредственного восприятия цвета в связи с предметами окружающего мира...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/06/picture-330953-1665034831.jpg)
«Воспитание «Радугой» Внедрение в практику работы ОУ Примерной Образовательной Программы дошкольного образования «Радуга»
laquo;Воспитание «Радугой»Внедрение в практику работы ОУПримерной Образовательной Программыдошкольного образования «Радуга»...