Сценарий летнего развлечения для детей средней группы "Радуга - дуга"
материал по окружающему миру (средняя группа) на тему

Радуга – дуга.

Воспитатель:

Зацепилась за тучку

И висит над нами.

Разных семь у ней полосок,

Мы их сосчитали!

Кто ответит на вопрос:

Что это такое?

Это чудо - кто принёс?

Красивое какое!

Угадали! Да-да-да,

Это радуга-дуга!

Солнце с дождиком играли

И игрушку потеряли,

И теперь для всех она

С голубых небес видна!

Воспитатель: Ребята, я приглашаю вас отправиться в гости к радуге!

Садитесь в поезд, отправляемся на луг над которым живет радуга!

(Звучит песенка из мультфильма «Паровозик из Ромашково»)

Воспитатель: Отгадайте мою загадку:

Дождик капать перестал

Лучик солнца засиял

Все кругом озолотилось

Что-то в небе появилось

Семицветная дуга

Это чудо… (РАДУГА)

Ребенок:

- Что ты, Радуга-дуга,

опустила вниз рога?

- Там внизу - водица...

Я хочу напиться!

Ребенок:

Тучка ливнем  пролилась,

В небе радуга зажглась.

Не одна,  с подружкой:

Дужка за дужкой.

Экие  красавицы,

Всем детишкам нравятся!

Ребенок:

Дождь гулял по переулку,

Стал в окошки к нам стучать:

- Выходите на прогулку,

Будем радугу включать!

Зонтик мы искали долго,

А ступили за порог,

Видим, дождик, словно ёлку,

Чудо-радугу зажёг.

Многоцветная, большая,

Разлеглась из края в край.

Мы цвета в ней сосчитаем,

С нами вместе посчитай:

Фиолетовый и синий,

Красный, жёлтый, голубой…

А ещё цвета какие

Не назвали мы с тобой?

Воспитатель: Ребята, я хочу познакомить вас со всеми цветами радуги.

( на фланелеграфе  выкладываются дуги радуги по очереди.)

Первый цвет –красный:

А на грядке, как костер

Поспел красный помидор.

( воспитатель показывает детям картинку помидора)

Ребята, что еще бывает красного цвета? ( ответы детей)

Второй цвет- оранжевый:

Оранжевый цвет

Жарких стран сын

Он как сочный апельсин

( воспитатель показывает детям картинку апельсина)

Ребята, что еще бывает оранжевого цвета? ( ответы детей)

Третий цвет- желтый :

Самый яркий- желтый цвет

Это солнышка привет.

( воспитатель показывает детям картинку солнца)

Ребята, что еще бывает желтого цвета? ( ответы детей)

Четвертый цвет- зеленый;

А зеленый цвет травы

Спелых яблок и листвы

( воспитатель показывает детям картинку травы )

Ребята, что еще бывает зеленого цвета? ( ответы детей)

Логопед: Пятый цвет- голубой цвет :

Посмотри какое

Небо голубое

Смотрит на природу

И на нас с тобою

(воспитатель показывает детям картинку неба)

Ребята, что еще бывает голубого цвета? ( ответы детей)

Шестой цвет- синий цвет:

Цвета синего цветок

Под названьем василек

(воспитатель показывает детям картинку василька)

Ребята, что еще бывает синего цвета? ( ответы детей)

Логопед:  Ну и последний цвет- фиолетовый цвет :

Фиолетовы, красивы

Баклажан и слива.

(воспитатель показывает детям картинку сливы и баклажана)

Ребята, что еще бывает фиолетового цвета? ( ответы детей)

Логопед:  Ребята, вот мы и познакомились с цветами радуги. Посмотрите, какая красивая радуга у нас получилась.

Воспитатель: Ой, ребята, что-то мы с вами засиделись. Выходите на траву и повторяйте за мной:

Физкультминутка  с элементами артикуляционной гимнастики « Радуга»

Дождь шумит     ( ш-ш-ш…)

Стучит в окно   (д-д-д…)

Свистнул ветер (с-с-с…)

Вдруг темно   ( закрыть глаза )

Но внезапно ясно стало  (открыть глаза)

Солнце в небе засияло    ( делаем солнышко из ладошек, касаясь одной  ладошкой о другую  ), пальчики расставлены и вытянуты вперед)

Ветер тучи разогнал  (подуть)

В небо радугу нагнал ( рисуем дугу над головой)

С радугой все веселее(улыбнуться всем ,соседу справа, слева)

Мы гулять пошли быстрее (шагаем на месте)

Воспитатель: А чтобы над нашим лугом встала радуга, должен пройти дождик.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

Воспитатель: Вот прошел дождик и сейчас мы посмотрим, у кого раньше встанет радуга.

Игра – эстафета «Радуга – дуга»  Дети делятся на три команды, и по правилам эстафеты выкладывают три радуги. Звучит песня Эвелины Лашук «Радуга желаний»

Воспитатель: А теперь, мы сделаем гимнастику для пальчиков, чтобы они были сильные, гибкие.

Пальчиковая гимнастика « Радуга»

Гляньте: радуга над нами,

(Нарисовать рукой над головой полукруг (маховое движение).)

Над деревьями,

( Руки поднять вверх, пальцы разомкнуты.)

Домами,

(Руки сложены над головой крышей.)

И над морем, над волной,

(Нарисовать волну рукой)

И немножко надо мной.

(Дотронуться до головы)

Ребенок:

Громко дождь стучал по крыше,

А потом всё тише, тише

И сбежал... Но в небе чистом

Нам осталось коромысло –

Семицветная дуга,

Под названьем РА-ДУ-ГА !

Жалко краску смыл немножко.

Но по радужной дорожке

Заберусь я на дугу

И подкрасить помогу.

Воспитатель: Вот сейчас мы с вами и подкрасим радугу.  (Дети рисуют радугу цветными мелками)

Воспитатель: Ребята, садитесь в поезд, и будем возвращаться в детский сад.

(Звучит песня Анастасии Овсейчик «Радуга – дуга)

Дети «возвращаются» в детский сад и педагог подводит их к смене деятельности, предлагает раскрасить заготовки для лото «Радуга».