Сценарий развлечения  «День рождения берёзки»

Разработала воспитатель старшей разновозрастной группы Кузьмина А. В.

Дети под песню «У моей России длинные косички» выходят на площадку перед д/с, садятся на лавочки.

Ведущая в русском сарафане:

-Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем!

-Береза - самое распространенное дерево в нашей стране.

Ее можно встретить… Где можно встретить березку?

Ответы детей.

Ведущая: Правильно и в лесу, и в городе, и в деревне, и возле дома, и возле нашего детского сада…

Березку милую, родную издавна считают символом России, символом Родины. Россия и Береза - эти два понятия неразделимы.

Слышится стук в дверь: тук, тук, тук.

Влетает сорока - белобока: (звучит быстрая музыка)

Сорока - белобока: 

Я непросто к вам пришла.

Я письмо вам принесла.

Это чудо-приглашенье.

К березке на день рожденье.

Береза растет на поляне в лесу.

(читаем приглашение)

«Милые мои друзья, приглашаю в гости я.

Жду с нетерпеньем, к себе на день рожденье!» Березка.

Вед.: Спасибо за приглашение,

Мы обязательно пойдем,

И ленточки с собой возьмем!

На праздник к березке все приглашены

Будем петь и веселиться сегодня от души!

День рождение берёзки, это русский народный праздник, поэтому мы с вами нарядились в русские – народные сарафаны и рубахи, а девочки украсили свои волосы венками.

Вед.: А поедем мы к березке на нашем веселом автобусе «Антошка». А ты, сорока – белобока, с нами поедешь?

Сорока - белобока:

Конечно, поеду! Я так хочу прокатиться на вашем чудо-автобусе!

Вед.: Ну тогда в путь.

Дети получают «билетики» (геометрические фигурки) и занимают места согласно билетам.

Вед.: Все готовы? Тогда занимайте места!

Автобус «АНТОШКА» под музыку «Вот мы в автобусе сидим…»

Вед.: Ну вот, кажется, приехали, только что-то я березку не вижу…

Под музыку появляется Леший.

Леший:

Это кто ко мне пожаловал? Кто такие, что вам нужно в моем лесу?

Вед.: Мы – ребята из детского сада, приехали к березке в гости, она нас на день рождения пригласила. Только вот что-то мы заблудились… А вы кто такой? Может, подскажете нам дорогу?

Леший:

Я – дедушка Леший. Я тут живу, лес охраняю. Значит, вы к березке идете. А какие ещё деревья вы знаете? А какие цветы знаете? (Ответы детей)

Загадки умеете отгадывать? (загадки о насекомых или животных)

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придет весна,

Просыпается от сна. (медведь)

Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу. (белка)

Сам он круглый, а не мяч,

Рта не видно, а кусач,

Голой ручкой не возьмешь,

А зовется зверь тот … (еж)

По полю скачет –

Ушки прячет,

Встанет столбом –

Ушки торчком. (заяц)

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса!

А зовут ее … (лиса)

-А как нужно себя вести в лесу знаете (дети называют правила поведения в лесу)

Леший: Молодцы, ребята! Ладно, покажу я вам дорогу, только дорога не простая, сложен этот путь, не боитесь? Тогда вперед!

ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ:

1. «Широкая река» (Дети из модулей строят мост)
2. «Непроходимые заросли» ( Тоннель из обручей. Задача – пройти не задев обруч)
3. «Питон» (Препятствие со скакалкой)

Дети приходят к участку с березой.

Леший: Ну вот и пришли.

Вед.: Спасибо тебе, дедушка Леший!

Вед.: На праздник к березке все приглашены,

Будем петь и веселиться сегодня от души!

Давайте все вместе скажем слова- поздравления берёзке

Все: С днем рожденья поздравляем!

Счастья, радости желаем!

Живи родная до 100 лет!

Не зная горя, зла и бед!

Вот она берёзонька, символ нашей страны, белоствольная красавица. Её называли деревом счастья, считали символом девичьей нежности и красоты. Ребята, давайте по старинному обычаю украсим берёзку, «заплетём ей косы». (Ведущий достаёт корзину с лентами и вместе с детьми украшает дерево.)

Вот какая красивая берёзка у нас стала! Немало стихов и песен сложено о березке. Давайте и мы почитаем ей стихи.

Дети читают стихотворения, заранее подготовленные.

Всем береза нравится! 

Ведь – она красавица!

Белый ствол, густая крона

Рассылает всем поклоны,

Листья тихо шелестят

Меж собою говорят! (Карина)

***

Люблю березку русскую 

То светлую, то грустную

В беленом сарафанчике.

С платочками в карманчике

С красивыми сережками,

С зелеными застежками. (Антон)

***

Люблю березку русскую, 

Она всегда с подружками,

Под ветром низко клонится

И гнется, но не ломиться! (Лида)

Разбежались по лужайке 

Беззаботной, легкой стайкой,

Словно девочки - подростки,

Белоствольные березки.

За руки взялись и вот-

Закружился хоровод! (Лиза)

Хоровод «Во поле березка стояла».

Вед: Леший, а хочешь с нами поиграть в русскую – народную игру «Плетень»

ИГРА «Плетень»

Вед.: Как приятно возле березки песни петь, хороводы водить.

Слышится журчание ручья.

Вед.: Слышите? Ручеек журчит! Это значит, детвора, снова поиграть пришла пора!

ИГРА «РУЧЕЕК»

Леший: Спасибо вам, ребята, повеселили вы меня. А теперь пора в путь отправляться.

Вед.: Подожди, Леший, слышишь, берёзка нам листочками шумит, что то сказать нам хочет, только ты можешь понять её шелест. (Леший слушает)

Леший: А берёзка вот что вам говорит, «Спасибо вам ребята за вашу заботу и доброту, за то, что пришли ко мне в гости и повеселили меня: пели, плясали, стихи рассказывали.

За это я вас хочу угостить своим витаминным, березовым соком!

Приятного аппетита!»

Вед: Давайте  дружно скажем «спасибо берёзка», спасибо и тебе добрый Леший!

(дети прощаются с Лешим)

Вед.: Праздник весёлый удался на славу,

Мы думаем, всем он пришёлся по нраву!

Возвращаться нам пора. Давайте помашем березке на прощанье, да пойдём пить вкусный сок берёзовый. 

(дети садятся на скамеечки возле березки и пьют сок)