Паспорт проекта про Маму
проект по окружающему миру (средняя группа) на тему

Название 

«Моя любимая Мама»

Цель

Пробудить чувства заботливого отношения и любви к самому дорогому человеку маме.

Проблема

Многие семьи не имеют полной семьи. Ее роль выполняют одинокие мамы, которые заняты проблемами материального обеспечения своих детей. Поэтому мамы редко бывают дома со своими детьми. Изменился возраст женщин, готовых к деторождению, и уровень влияния бабушек на воспитание детей значительно снизился: «молодые» бабушки работают, они не достигли пенсионного возраста. В создавшейся ситуации большое влияние на воспитание ребенка оказывают средства массовой информации.

ВИД

По количеству:

• коллективный

По приоритету метода:

 творческий, познавательный, игровой. 

По контингенту участников:

• детский

По продолжительности:

• краткосрочный

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ

1 этап

Создание копилки:

1. Создание условий

2. Подготовка материала  подбор книг со стихами и рассказами о маме.

3. Подготовка материала для продуктивной деятельности

4. Подбор информации через интернет

5. Подготовка информации для родителей:

О празднике «Милой мамочке моей»

Роль матери в семье

Профессии мам помогающие быть здоровыми.

2 этап

Организация деятельности проекта.

1. Организация совместной деятельности с детьми:

Создание проблемной ситуации. Скоро будет праздник 8 марта. Что за праздник?

Выявление противоречий (выяснили, что дети мало знают о празднике, об увлечениях своих мам, профессиях)

Работа по подготовке к выставке рисунков «Портрет мамы»

Работа по оформлению альбома с фотографиями мам

2. Реализация содержания проекта в интеграции со специалистами

3. Индивидуальные беседы с родителями по подготовке к проекту

4. Оформление информационно - поздравительного стенда «С международным днем  8 Марта»

Настольно-печатная игра «Мамы и детки», лото «Профессии», «Русские народные сказки».

Цель: расширять кругозор и обогащать словарный запас детей новыми терминами, развивать связную речь.

 Словесные игры «Кто где живёт? », «Исправь ошибку», «Подскажи словечко», «Раз, два, три, четыре, пять про кого хочу сказать».

Цель: расширить у детей знания о русских и народных традициях, развивать речь, память.

3 этап

Художественно-речевая деятельность.

 Цель: расширять знания у детей о традициях и обычаях семьи, учить  внимательно  наблюдать и слушать, развивать речь и память.

 1. Создание страничек «Пословицы о маме», «Стихи о маме».

2. Подготовка фотографий в альбом «Увлечения моей мамы», «моя любимая мама»

 Подготовка к развлечению подбор конкурсов совестных к выступлению детей и родителей.

4 этап

Музыкально-театрализованная деятельность.

 Музыкальный руководитель  подбор музыкального репертуара, сценария к празднику, игры.

5 этап

Художественно-эстетическая деятельность.

Цель: развивать творческие способности детей, учить доставить радость другому, доводить начатое дело до конца, прививать аккуратность в работе.

 Рук - ль ИЗО (воспитатель) подготовка изобразительного материала и приёмов на рисования портретов мам

Рисунок: «Вот какие наши Мамы»

Аппликации: «Нарядное платье для мамы»

Лепка: «Разделочная доска для мамы».

6 этап

Продукт проектной деятельности :

Праздник «Магазин для мамы»;

Выставка рисунков «Вот какие наши мамы»;

 Коллективная работа создание альбома «Портрет моей мамы»

 Создание картотеки: про весну, про маму, бабушку (пословицы, поговорки,стихи)