Цель. Формировать элементарные представления об истории человечества через знакомство с обычаями, обрядами, мифами и легендами народов мира.

Задачи. 1. Знакомить детей  с обычаями и обрядами народа Греции.

               2. Способствовать привитию интереса к культуре народов Древней      

                   Греции.

               3. Воспитывать уважение к народной мудрости и традициям, используя         продуктивный вид деятельности – рисование.

               4.  Развивать аккуратность при выполнении работы.

Оборудование. Трафареты для раскрашивания, цветные карандаши, образцы куклы Кира – Саракости, мультимедийная установка.

Ход занятия.

Занятие проводится в музыкальном зале. Детям предоставляется презентация «Такая далёкая незнакомая Греция».

Воспитатель знакомит детей с Древней Грецией, используя мультимедийную установку (слайд №1).

Воспитатель: «…Удивительная, гостеприимная Греция - родина великой античной цивилизации, один из центров христианства. На земле Греции, как нигде в мире, сосредоточено такое большое количество достопримечательностей, что даже их беглый осмотр может занять несколько лет. Не только крупные и известные, но и небольшие города, а также бесчисленные острова имеют свои памятники античной и средневековой культуры, свою богатую событиями историю, свою легенду, свой миф»  (слайд №2).

  Сегодня мы с вами немного поговорим о куклах.  Кукла – одна из самых интересных страниц в истории культуры любого государства (слайд № 3). Их любят все: дети и даже взрослые.  Для детей кукла это забава, взрослые смотрят на кукол и  возвращаются в детство.

Учёные считают, что Греческим куклам примерно 4 тысячи лет (слайд № 4). Такая кукла Паяца представляла собой грубый чурбанчик без рук, ног. А голова украшалась париком из деревянных и нитяных бус.

Первые куклы, как утверждают археологи и учёные, связаны с обрядами и были в Древнем Риме в 3 веке до нашей эры (слайд № 5).

В это же время у Греческих кукол уже были  подвижные суставы и тщательно выточенные конечности, иногда настоящие волосы (слайд № 6).  

Эти куклы использовались не только для игр, но и для обрядов. Самая известная обрядовая кукла – кукла Кира Саракости, что в переводе означает Госпожа Поста. Сегодня мы с вами будем не только с ней знакомиться, но и раскрасим её (слайд №7).

Вы все знаете, что весной на Руси каждый год отмечается большой праздник, который называется Пасха. Греческий народ тоже отмечает этот праздник» (слайд № 8).

Воспитатель выслушивает детей, которые обмениваются своими познаниями.

Воспитатель: «…  Этому  празднику  предшествует пост, который длится 7 недель. Люди в это время едят простую и скромную пищу».

Воспитатель предлагает детям сесть за столы и обращает их внимание на тех бумажных кукол, которые лежат у них на столах. На двух мольбертах выставлены образцы этих кукол и образцы росписей.

Воспитатель: «….Эта необычная греческая обрядовая кукла — специальный календарь, по которому считают недели Великого Поста. Греки изображают Госпожу Поста как простую женщину или монахиню.

В разных регионах Греции ее изготавливают из разных материалов. Чаще всего их делают из цветной бумаги, картона, или рисуют на белой бумаге и раскрашивают.

Бывают куколки из соленого теста (соль, вода и мука), дрожжевого теста, керамические, тряпичные.

Без рта и ушей, но с семью ногами

У Госпожи Поста нет ушей — чтобы не слышать сплетни, плохих, грубых  слов и нет рта — чтобы не есть и не ябедничать.

На груди у греческой православной куколки — крест и сложенные в молитве или скрещенные руки — чтобы молиться. Крест может располагаться и над головой Киры Саракости.

Так, символически, греки изображают правила поведения в Великий Пост.

Однако из-под юбки куколки высовывается 7 ног, которые  символизируют семь недель Великого Поста – по одной ножке на каждую.

Мама Поста подвешивается в начале Великого Поста на видном месте, например, на двери, или ставится около икон на все 40 дней.

Воспитатель предлагает детям приступить к работе:

 «…Мы сегодня раскрашиваем бумажную куклу. Перед вами выставлены образцы росписей, будьте очень внимательны, последнюю ножку можно раскрасить светлым цветом, она символизирует  Светлое Воскресенье».

В конце занятия дети забирают свои работы домой.

ГБОУ Школа № 1929 дошкольное отделение № 2.

Конспект открытого интегрированного занятия

«Такая далёкая незнакомая Греция».

Подготовительная группа.

                                                       Воспитатель:

                                                       Красносельская В.Б.

Февраль 2016 г.

Г.Москва

Приложение № 1.

Приложение №2.

Приложение № 3.

Приложение № 4.

Приложение № 5.

Приложение № 6.

Литература.