.Выступление Тема:«Наблюдение – как метод в обучении и развитие дошкольников ».
презентация по окружающему миру на тему
Наблюдение-позволяет непосредственно охватить и зафиксировать конкретную картину проявлений развития, предоставляет много живых, интересных фактов, отражающих особенности и качества конкретного ребёнка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 2.metod_nablyudeniya.pptx | 1.24 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
2.Виды наблюдений. НАБЛЮДЕНИЕ ВКЛЮЧЁННОЕ ОПОСРЕДОВАННОЕ ЗАКРЫТОЕ НЕВКЛЮЧЁННОЕ ДИСКРЕТНОЕ НЕПРЕРЫВНОЕ ОТКРЫТОЕ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ
3. Алгоритм действия при наблюдении. Определение цели и задач Определение объекта наблюдения Определение ситуации наблюдения Способ фиксации результатов наблюдения
4.Принципы наблюдения. 1.Результаты наблюдения не должны получать эмоциональную или этическую оценку педагога. Это конфиденциальная информация, используемая воспитателем только для помощи ребёнку при организации образовательного процесса . 2.Педагогическая диагностика осуществляется в привычной для ребёнка обстановке. 3.При проведении наблюдений происходит процесс сравнения проявлений конкретного ребёнка и идеальной нормы развития. Это сравнение помогает воспитателю понять в чём могут проявляться проблемы ребёнка, какие достижения для него характерны, мешает ли ребёнку недостаточное развитие какой-либо характеристики, какие качества целесообразно у него развивать. 4.Наблюдение должно проводиться в течении дня и не менее двух недель.
5. Преимущества и недостатки метода наблюдения. 1.позволяет непосредственно охватить и зафиксировать конкретную картину проявлений развития, предоставляет много живых, интересных фактов, отражающих особенности и качества конкретного ребёнка. 2.позволяет одновременно охватить поведение нескольких детей по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам и т. д.. 3.позволяет произвести исследование независимо от готовности наблюдаемых субьектов. 4.Оперативность получения информации. 5.Относительная дешевизна метода. На результаты наблюдений могут повлиять: --настроение наблюдателя; --его предубеждение ; --его усталость; -- адаптированность наблюдателя к происходящему. --требует длительного времени --изучаемое явление не всегда доступно наблюдению
6. Наблюдения в разных видах деятельности:
Спасибо за внимание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на Ресурсном центре для заместителей заведующих ДОУ. Тема: «Использование проектного метода в условиях коммуникативного развития дошкольников»
«Знание только тогда знание, когда оно обретено усилиями своей мысли, а не памятью»Л. Н. ТолстойСоздание современной системы дошкольного образования, ориентированного на полноценное развитие личности ...
Выступление на педагогическом совете на тему: "Познавательно - речевое развитие дошкольников"
Речь неразрывно связана с познанием окружающего мира. Развитие речи - это целенаправленная и последовательная работа, предполагающая использование специальных методов и приемов....
Пескотерапия- как метод обучения и развития дошкольников.
Модернизация современного образования предполагает достижение нового современного качества на всех его ступенях. Это вызывает необходимость не только активно применять современные коррекционно-образов...
Консультация для родителей «Игра как метод обучения и развития дошкольника»
Консультация для родителей «Игра как метод обучения и развития дошкольника»...
Мультипликация-инновационный метод в обучении и развитии детей в ДОУ.
Мультипликация как инновационный метод в обучении и развитии детей в ДОУ....
Консультация для родителей «Игра как метод обучения и развития дошкольника»
Преимущество игры перед любой другой детской деятельность заключается в том, что в ней ребёнок добровольно подчиняется определённым правилам, и именно это доставляет ему удовольствие. Поэтому игра &nd...
выступление на педагогическом совете «Методы образовательных технологий в развитии речи»
образовательные технологии – это система методов, способов, приёмов обучения, образовательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностном...