ПРОЕКТ "ЭНЕРГИЯ. ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Наш детский сад тесно сотрудничает с «Калининградским детско-юношеским центром экологии и туризма» мы активно участвуем в программе «Хранители природы» и участвуем в различных экологических акциях. В основу проекта на тему энергосбережения  легло пособие для проведение занятий с детьми дошкольного возраста по теме «Энергия и ресурсы» в которой были использованы материалы Международной образовательной программы для школьников ШПИРЕ. 

В рамках проекта были проведены мероприятия с коллективом сотрудников, воспитанниками и их родителями с целью активизации работы по пропаганде и информированию в сфере энергосбережения, а также развитию умений грамотного общения с энергетическими и топливными ресурсами, обучение простым приемам энергосбережения в быту.
С сотрудниками ДОУ: консультация «Экономия топливных и энергетических ресурсов» в осенне-зимний период. На входных дверях развешаны плакаты «Берегите тепло».

С воспитанниками ДОУ: во время проекта по  энергосбережению воспитатели дошкольных групп реализовали следующие задачи:
- активизировали знания воспитанников в области энергосбережения;
- пропагандировали идею энергосбережения среди дошкольников и их родителей, жителей города.
- воспитывали у дошкольников  культу­ру энергосбережения.

Проект по энергосбережению включал в себя различные мероприятия:
 

С воспитанниками были  проведены мероприятия направленные на экономию энергетических ресурсов.

Были проведены беседы по энергосбережению:

 « Откуда к нам приходит электричество?»

 «Экономим тепло и свет»

 «Потреблять, а не распылять энергию»

 «Энергию сохрани – планету сбереги»       

«Для чего людям нужно электричество и почему его нужно беречь», «Почему в наших группах тепло? Как сохранить тепло в группе».

Проведены тематические занятия по теме «Экономия топливных и энергетических ресурсов», «Как беречь электричество?».

Конкурс рисунков «Энергосбережение глазами детей».

С родителями :

В рамках проекта по энергосбережению была также
организована работа с родителями:

-в родительских уголках выставлены  папки передвижки «Домашняя экономика»

- в родительских уголках вывешены рекомендация «Закрывайте двери – сохраняйте тепло!».

С жителями города:

- развешаны плакаты «Экономим свет»

- розданы листовки прохожим города «Потреблять, а не распылять энергию».

-выставка детских рисунков в торговых залах «Энергосбережение- это наше будущее».

Вывод: Для себя участники проекта по энергосбережению сделали вывод о том, что они — частичка большого общества всех людей на Земле, и многое зависит от них самих. В течение проекта  было организовано дежурство по группе на предмет экономии энергии: они напоминали о выключении без пользы горевшего света в помещениях. 
Задания в течение проекта, которые выполняли ребята, научили их делать первые шаги к сбережению ресурсов. Необходимо распространять среди населения идеи сбережения электричества.
Энергосбережение — это образ жизни, что реально может содействовать решениям природоохранных проблем всего Земного шара.