Прослушивание аудиозаписи «Песня о Кропоткине»
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему

Прослушивание аудиозаписи «Песня о Кропоткине»

Цель: продолжать учить детей слушать песни, развивать внимание, воображение, формировать познавательный интерес к окружающему миру, родному городу.

Ход.

Воспитатель предлагает детям сесть на палас так, как им удобно.

– Ребята, как называется город, в котором мы живем?

– А какой наш город?

– Расскажите мне, пожалуйста, что вам нравится в нашем городе?

– Ребята, все люди любят свой город, в котором они живут. Сочиняют стихи и песни о своем родном городе. Вот сегодня мы послушаем «Песню о Кропоткине». Дети, слушайте внимательно, потому что после прослушивания я буду задавать вам вопросы.

Песня о Кропоткине

Лукашенко Виталий Михайлович музыка автора.

Основали тебя казаки,
В крае, пахнущем солнцем и югом,
Вдоль прекрасной Кубани - реки
Ты стоишь самым преданным другом.

Припев:
Кропоткин - город труженик, город надежд.
Кропоткин - аромат спелых яблок и груш.
Мой город, ты и сам вечно молод и свеж,
Ведь тебя согревает тепло наших душ.

А вокруг тебя нивы, сады,
Шум заводов и сполох зарницы.
Даришь людям ты хлеб и плоды,
А тебе дарят пение птицы.

Припев:
Кропоткин - город труженик, город надежд.
Кропоткин - аромат спелых яблок и груш.
Мой город, ты и сам вечно молод и свеж,
Ведь тебя согревает тепло наших душ.

О тебе, наш Кропоткин родной,
Моя лучшая песня не спета.
Каждый день я любуюсь тобой,
Ты прекрасен зимою и летом.
Припев:
Кропоткин - город труженик, город надежд.
Кропоткин - аромат  спелых яблок и груш.
Мой город, ты и сам вечно молод и свеж,
Ведь тебя согревает тепло наших душ.

– Ребята, как называется произведение, которое вы только, что прослушали?

– Правильно, молодцы. Какая песня по характеру?

– Какой город Кропоткин в песне?

– А как бы вы назвали эту песню?

– Давайте послушаем её ещё раз.