Экономическое воспитание старших дошкольников. План работы на год.
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (подготовительная группа) по теме
Экономика прочно вошла в нашу жизнь, и дошкольники сами требуют экономических знаний. Детей интересуют серьёзные проблемы, связанные с экономическим содержанием. Они часто задают вопросы, связанные с экономическими проблемами: откуда взялись деньги, почему у людей разная зарплата, все ли можно купить за деньги и пр.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Месяц. Тема. | Цели. | Материал. Литература. | ||
Сентябрь. Беседа «Моя страна». | Познакомить с понятиями: страна, государство, с государственным гербом, флагом, с функциями государства по отношению к семье, семьи – к государству. | Карта страны, модель государственного флага, герб государства, фото президента. | ||
Октябрь. Игра-занятие «Моя семья». Игра-занятие «Мир денег». | Познакомить детей с семейным бюджетом: («доход», «расход», заработная плата, пенсия), с семейной экономикой. Уточнить представления детей о ведении семейного хозяйства. Познакомить детей с деньгами, ценами, дать представления о производстве денежных знаков, их покупной силе; дать понятие, что деньги – средство обмена товара между людьми. | Модели: «Доход», «Расход», «Семейный бюджет»; карточки с изображением членов семьи, сюжетные картинки. Э.Успенский «Бизнес Крокодила Гены». Модели монет: рубль, франк, марка, игровые деньги. | ||
Ноябрь. Сюжетно-ролевая игра «Семья». | Продолжать расширять представления детей о семье, родственных отношениях, знакомить с составляющими семейного бюджета. | Таблицы: «Доход», «Расход», денежные знаки, атрибуты к сюжетно-ролевой игре «Семья». | ||
Декабрь. «Сюжетно-дидактическая игра «Зеленогорск – промышленный город». | Дать детям сведения об экономике города, производстве полезных товаров, современных профессиях. Формировать чувство гордости за свой город. | Карта- план города с указателями объектов промышленности, фото, эмблемы, карточки с изображением выпускаемой продукции. | ||
Январь. Игра «Телепередача «Почта Гнома Эконома»». Экскурсия в «Супермаркет». | Закрепить представление детей о содержании труда людей некоторых профессий (повар, портной, врач, строитель), связанных с удовлетворением потребностей людей в пище, жилье, одежде и т.п., развивать смекалку, логическое мышление. Учить делать покупки в магазине, расплачиваться настоящими деньгами. | Модель «Ромашка», картинки-портреты участников игры, модели (схемы) с изображением видов домашнего труда, газеты. | ||
Февраль. Игра-занятие «Монетный двор». Занятие-беседа «Мир товара». Сюжетно-дидактическая игра «Аукцион». | Дать детям сведения о производстве денежных знаков (купюр, монет). Познакомить детей с азами маркетинга, рекламы. Дать представление о разных формах сбыта продукции: магазины, рынки, ярмарки, аукционы. Раскрыть особенности продажи товаров на аукционе, упражнять в практике увеличения указанной цены. | Купюры, монеты разного достоинства, игровые деньги. Модели (схемы). Молоточек, трибуна, товар (игрушки) для продажи. | ||
Март. «Сберегательный банк» - игровые ситуации. Сюжетно-ролевая игра «Универсам». | Раскрыть смысл вложения денег в сбербанк. Показать разнообразие товаров, учить детей сопоставлять цену товара с имеющимися наличными деньгами; формировать умение производить операции купли-продажи; способствовать установлению в игре ролевого взаимоотношения (продавец – покупатель). | Чтение отрывков из книг Э.Успенского «Бизнес Крокодила Гены», А.Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино». Наличие разнообразных товаров, игровые деньги, аксессуары для игры, чеки, ценники и т.п.). | ||
Апрель. Игра-занятие «Чудо-природа». Викторина «Что? Где? Когда?» | Закреплять понятие «природа»; выяснить у детей, что, по их мнению, относится к природному миру; подвести к пониманию того, что одни материалы, из которых делают товары, можно найти в природе, а другие – произведены людьми. Закреплять представления детей о разнообразии природных ресурсов, способах их использования; выявить знания детей о производителях товаров и услуг; продолжать учить работать командой, сопереживать, находить коллективный ответ путем обсуждения. | Карточки с загадками о растительном мире, кроссворды, ребусы, муляжи предметов… Оборудование для игры «Что? Где? Когда?», письма с вопросами. | ||
Май. Детская лотерея «Удача». | Ознакомить детей с особенностями разыгрывания лотереи. | Лотерейные билеты с указанием № и серии, специальные подарки-выигрыши (детские поделки), табло. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/09/picture-590074-1423497039.jpg)
ДЕТСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СЛОВАРИК ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
ДЕТСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СЛОВАРИК....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/19/picture-500569-1413731744.jpg)
Проект по экономическому воспитанию старших дошкольников "Гном Эконом"
Цель: формировать понимание детьми необходимости разумного распоряжения деньгами семьи....
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/15/picture-730865-1647346364.jpg)
Программа дополнительного образования экономического воспитания старших дошкольников «Экономика в детском сада или, как Ани открыла магазин»
Сегодняшним дошкольникам, живущим в 21 веке в веке сложных экономических и социальных отношений необходимо уметь самостоятельно и правильно ориентироваться в жизненных ситуациях, действовать творчески...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/08/picture-840238-1599576976.jpg)
«Игра как средство экономического воспитания старших дошкольников».
В данной статье рассматривается актуальность экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами игры- сюжетно- ролевой и дидактиче...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/08/picture-840238-1599576976.jpg)
«Игра как средство экономического воспитания старших дошкольников»
В программе обосновывается актуальность экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста, разработан перспективный план и картотеки по экономическому в...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/22/picture-1000164-1516646688.jpg)
Содержание работы по экономическому воспитанию старших дошкольников
В данном материале дается краткое описание теоретических и практических видов работы по экономическому воспитанию дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/11/picture-1505066-1704972968.jpg)
План по самообразованию "Экономическое воспитание старших дошкольников"
План по самообразованию "Экономическое воспитание старших дошкольников"...