Проект "Красавица матрешка"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

        Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

                                                 учреждение №175

                                                           г. Тула

ПРОЕКТ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ

К ШКОЛЕ ГРУППЕ

«Красавица Матрешка»

Воспитатель

высшей  

квалификационной категории:

Грязнова Ольга Викторовна

2015г.

Информационная карта проекта

Проект  «Красавица Матрешка»

Продолжительность проекта: краткосрочный  (с 9.11. – 13.11.2015г.)

Вид проекта: познавательно - творческий.

Участники проекта: дети, воспитатель, родители.

Возраст детей: старший дошкольный.

Проблема: У детей слабо развит познавательный интерес к истории народных игрушек, о народных мастерах, особенностях росписей русских  матрешек.

Цель проекта: Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к культурному наследию своего народа через ознакомление с предметом декоративно-прикладного искусства – русской матрёшкой.

Задачи проекта:

• воспитание ценностного отношения к труду народных умельцев и своему собственному;

• способствовать развитию творческих способностей детей, умения применять свои знания на практике и передавать их; самостоятельно анализировать полученные результаты;

• научить украшать матрёшку. Используя приёмы составления композиции из аппликативных элементов; учить активно и творчески применять ранее усвоенные способы нанесения узора: метод сухого «тычка», цветными и пастельными карандашами, красками, печатками.

Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Продукты проекта: презентация «История появления матрёшки», совместное развлечение «Матрёшка-красавица», открытое занятие на тему «Русская Матрешка», выставки детских работ.

Этапы реализации проекта:   

Подготовительный:

-разработка структуры комплексно-тематического плана;

-подбор методической, художественной литературы, иллюстративного, музыкального материала по теме проекта совместно со специалистами;

-подбор материала для изобразительной и продуктивной деятельности.

 Основной: рассматривание, беседа, стихи, загадки, потешки, танцы, дидактические игры, сюжетно-ролевая игра, рисование, лепка.

 Заключительный: открытое занятие на тему «Русская Матрешка».

                                   Реализуемые мероприятия

Итоги проекта: научили детей различать особенности выполнения узоров разных видов матрёшек, освоили приёмы составления композиции из аппликативных, изобразительных  элементов, научили правильно оценивать работы сверстников и сравнивать их со своими, вести развивающий диалог.