Комплексное игровое занятие для детей раннего возраста по теме "Фрукты"
методическая разработка по окружающему миру на тему

Комплексное занятие по теме  «Фрукты»

для воспитанников раннего возраста

составила воспитатель ГБДОУ д/с № 3

Петроградского района г.Санкт-Петербург

Двукраева М.А.

 Цель:   расширение представлений детей о фруктах, особенностях их внешнего вида, вкуса,  развитие музыкально-ритмических движений, умения  ориентироваться в  основных цветах, прищепки, шаблоны для раскрашивания.

Оборудование: игрушки Мишка, Кукла, кошка, зайчик, муляжи  фруктов, корзина для фруктов, обручи 4 основных  цветов, прищепки.

Предполагаемый результат: расширение представлений о фруктах, закрепление  знаний основных цветов.

Ход совместной деятельности:

Воспитатель говорит, что сегодня все отправляются в путешествие на поезде (Жнелезнова «Поезд») Встречают Мишку, куклу, кошку, зайчика). Поезд приехал во фруктовый  сад, в котором много фруктов. (Корзина с фруктами)

Воспитатель предлагает  д/у «Собери фрукты по цвету» Мишке желтые, Зайке зеленые, кукле красные, Кошке  оранжевые. (В обручи)

Динамическая пауза

-Пальчиковая гимнастика «Мы делили апельсин…»

Воспитатель говорит, что фрукты потеряли свои  палочки ножки,  нужно им помочь  найти палочки ножки такого же цвета, как и  сам фрукт .(Подбери прищепку по цвету фрукта)

Проводится подвижная игра «Пронеси и не урони  яблочко»

Воспитатель предлагает раскрасить  яблочки (Готовые формы)

Зверята прощаются и уходят до следующего раза.