Фото-отчет "Год экологии в дошкольных группах МБОУ СОШ №5"
материал по окружающему миру по теме
Блок "Огородная пора в дошкольных группах"
Блок "Наблюдения в природе"
Блок "Образовательная деятельность экологической направленности"
Блок "Проектная деятельность по экологическому воспитанию"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tit.pptx | 199.11 КБ |
| blok_-_obrazovatelnaya_deyatelnost_po_ekologii.pptx | 1.61 МБ |
| blok_-_nablyudeniya_v_prirode.pptx | 2.62 МБ |
| blok_-_proekty.pptx | 2.17 МБ |
| blok_-_ogorodnaya_pora1.pptx | 1.64 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Экологическое образование населения, в том числе и обучающихся школ и дошкольных учреждений, имеет под собой следующую нормативно-правовую базу. В первую очередь – это «Извлечение из Федерального Закона «Об охране окружающей среды» № 7 – ФЗ от 10 января 2002г. В главе XIII – «Основы формирования экологической культуры» несколько статей посвящены обсуждаемой проблеме. В частности, в статье 72 «Преподавание основ экологических знаний в образовательных учреждениях» указано, что в ДОУ < … > независимо от профиля и организационно-правовых форм осуществляется преподавание основ экологических знаний. В Указе Президента России № 889 от 4 июня 2008 г. также определена необходимость включения в государственные стандарты образования основ экологических знаний как особо значимых в системе общеучебных знаний, умений и навыков обучающихся и воспитанников. По проблемам экологического воспитания и их решению существует постановление кабинета Министров РФ от 03.02.1997 г. № 137 , которым утверждена программа мероприятий по реализации Концепции экологического образования и воспитания подрастающего поколения. 5 января 2016 года президент РФ подписал Указ «О проведении Года экологии в 2017 году». Еще раньше, 1 августа 2015 года В. Путин обозначил еще одну тематику для предстоящего 2017 года, назвав его годом особо охраняемых природных территорий (ООПТ).
В рамках Года Экологии и года особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации, в МБОУ СОШ №5 был разработан план мероприятий экологической направленности, который включал в себя: Работу с педагогами дошкольных групп; Работу с детьми; Работу с родителями; Создание информационного обеспечения.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проведение образовательной деятельности «Весна пришла»
Проведение образовательной деятельности «В гостях у лесных животных»
Проведение образовательной деятельности «Удивительная вода»
Проведение образовательной деятельности «Расцвели одуванчики в моем саду» В совместной с воспитателем деятельности дети погружались в яркий и запоминающийся мир природы, который способствовал их разностороннему развитию. Проблемно-поисковые методы обучения позволяли проявить себя, сделать новые открытия.
Проведение образовательной деятельности «Расцвели одуванчики в моем саду» Итог занятия – выставка, которая очень понравилась детям.
Экологические акции
Экологическая акция « Скворушкин дворец»
Экологическая акция « Скворушкин дворец» Приобщение родителей к воспитательно-образовательному процессу это непосредственная часть работы по повышению их педагогической культуры, созданию условий для взаимодействия.
Экологическая акция «Столовая для пташки»
Экологическая акция «Чистый участок – общее дело»
Экскурсии и походы «в природу»
Организованный поход в осенний лес
Участие в конкурсах
Участие в конкурсе «Осенняя ярмарка - 2017»
Участие в конкурсе «Осенняя ярмарка - 2017»
Участие в конкурсе «Осенняя ярмарка - 2017»
Участие в конкурсе «Осенняя ярмарка - 2017»
Участие в международном конкурсе
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проведение наблюдений за живой природой (курица, козленок)
Проведение наблюдений и знакомство с курицей
Проведение наблюдений и знакомство с козлёнком
Проведение наблюдений в живой природе и знакомство с кроликами
Проведение наблюдений за кроликами Дети получили наглядное представление о кролике; поняли взаимосвязь между характером движения животного и строением его конечностей; научились выделять характерные особенности внешнего вида кроликов. Узнали о том, чем кормят животное, как за ним ухаживают; научились выделять условия, необходимые для жизни кролика. Ребятам было интересно рассматривать животное; у них появилось желание заботиться о нем.
Проведение наблюдений за кроликами Осуществление тактильного контакта позволяло обогатить сенсорный опыт детей, снять психо -эмоциональное напряжение при общении с незнакомым животным.
Проведение наблюдений в дикой природе – ёжик. Правила поведения в дикой природе, проведение наблюдения для получения наглядного представления о животном. Невмешательство в «дикую» природу.
Проведение наблюдений в дикой природе за растениями и насекомыми Сбор природного материала для поделок и изучения. Игра «Книга рекордов Гиннеса» номинация - «Самая маленькая сосновая шишка». Наблюдение за кузнечиком и улиткой (изучение механизмов передвижения)
Проведение наблюдений осенью – «Грибное царство»
Проведение наблюдений осенью – «Грибное царство»
Проведение наблюдений в природе ранней весной – «Первая травка»
Проведение наблюдений в природе зимой – «Свойства снега»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проектная деятельность – «Друзья Воробья» (обсуждение целей и задач с родителями – домашнее задание, рассмотреть воробья в природе, найти и прочитать художественные произведения о воробьях. Изготовление кормушек. Подготовка кормов.) Анализ литературы, подготовка макета воробья, необходимых иллюстраций, разработка перспективного плана проекта.
Проект «Друзья Воробья»
Проект «Друзья Воробья» Акция «Покормим птиц зимой»
Проект «Друзья Воробья» Выставка работ детского творчества «Мы друзья Воробья»
Проектная деятельность «Животные Северного и Южного полюса»
Проектная деятельность «Животные Северного и Южного полюса»
Проектная деятельность «Животные Северного и Южного полюса»
Проектная деятельность «Животные Северного и Южного полюса» Проектная деятельность «Животные Северного и Южного полюса»
Проектная деятельность «Животные Северного и Южного полюса» Проектная деятельность «Животные Северного и Южного полюса»
Центры экспериментирования
Центр природы
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Конкурс – смотр «Огород у нас хорош, все что хочешь здесь найдешь!»; выращивание рассады цветочно-декоративных культур. Группа «Бабочки» Одно кашпо было оформлено как вокзал станции «Ромашково» Другое представляло собой «лесок» где гуляют дети.
Группа «Бабочки» Д ети самостоятельно высаживали «лук-севок». Каждая луковка была отмечена индивидуальной картинкой, так чтобы дети могли ее узнавать и ухаживать за ней . Сам огород оформлен как вагончики поезда , того самого, который опаздывал, потому, что боялся что-то пропустить…
Группа «Бабочки» (для детей были организованы наблюдения и возможность ухода за рассадой)
В конкурсе – смотре «Огород у нас хорош, все что хочешь здесь найдешь!»; выращивание рассады цветочно-декоративных культур . В группе « Муравьишки » (4-5 лет) темой была сказка « Чипполино », а сам огород получил название «Друзья Чипполино ».
Конкурс – смотр «Огород у нас хорош, все что хочешь здесь найдешь!»; выращивание рассады цветочно-декоративных культур. Группа « Муравьишки » Представили свой огород сказкой « Чипполино ». Помимо «огорода на подоконнике» была оформлена воздушно-развивающая среда « Мобиль -огород» и « Мобиль -сад» Название огорода «Друзья Чипполино », каждый воспитанник высадил свою луковку в знак дружбы!
Конкурс – смотр «Огород у нас хорош, все что хочешь здесь найдешь!»; выращивание рассады цветочно-декоративных культур Группа « Муравьишки » Проводилась работа по ежедневному уходу, наблюдению за рассадой. Велись дневники наблюдений.
Проведение длительного наблюдения в природе «От семечка – до семечка»
Театрализованное представление «В огородном царстве государстве» Собирали урожай уже осенью
Театрализованное представление «В огородном царстве государстве» Ребята оттачивали свои знания об овощных и плодово-ягодных культурах, методах сбора и просто весело играли в «садоводов-огородников».
Театрализованное представление «В огородном царстве государстве» Дети проявили большой интерес и участие к новым формам обучения через игровую деятельность.
Группа «Светлячки», создан маяк, три корабля, имитация морского дна и берега-пристани.
Конкурс – смотр «Огород у нас хорош, все что хочешь здесь найдешь!»; выращивание рассады цветочно-декоративных культур. Группа «Пчёлки» дети старшей и подготовительной группы активно принимали участие в оформлении экологического пространства «огород на подоконнике», который получил название «Хозяйство Дедушки Лесовичка»
Конкурс – смотр «Огород у нас хорош, все что хочешь здесь найдешь!» Группа «Пчёлки» Выбирали и изучали правила замачивания семян для проращивания.
Группа «Пчёлки» А кция – «Вырасти дерево», были найдены на экскурсии проросшие крылатки клена, а затем созданы условия для дальнейшего роста и развития в условиях детского сада.
Экологическая акция «Посади дерево»
Группа «Пчёлки» Фитонцидные свойства перьев лука – проверяем на себе! Лук – всему голова!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчет Новогодние утренники в дошкольных группах МБОУ "Татаробашмаковской СОШ"
На базе МБОУ «Татаробашмаковской CОШ» во всех дошкольных группах прошли Новогодние утренники . Самый любимый праздник, как взрослых, так и детей , конечно же, ...
Фото отчет конкурса "Военной песни" в дошкольных группах МБОУ "Татаробашмаковской СОШ"
Уважаемые гости посетившие мой сайт прошу посмотреть фото отчет о конкурсе "Военной песни" посвященный 72-летию со Дня Победы ....
Паспорт методического обеспечения дошкольной группы МБОУ Верховской ООШ
предлагаю вариант паспорта методического обеспечения в ДОу...
Презентация «Достопримечательности г. Славгорода» Подготовил воспитатель структурного подразделения –дошкольные группы МБОУ «Лицей № 17» г. Славгорода Алтайского края Мишукова М.Г.
Славгород – сравнительно молодой город на Алтае. Основан в 1910 г. Расположен в безлесной части Кулундинской степи....
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА подготовительной группы «Ягодки» структурного подразделения -дошкольные группы МБОУ «Лицей №17» (от 6 до 7 лет)
В пособии представлена модель рабочей программы деятельности воспитателя,разработанная по премерной основной общеобразовательной программе"От рождения до школы" для подготовитель...
Публичный доклад дошкольных групп МБОУ «СОШ № 6» за 2017 – 2018 учебный год.
Охвачены 100 % воспитанников мероприятиями проекта «Ранняя профориентация», организованных совместно с МБУ ДО ДЮЦ «Прометей»...