Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение   детский сад №8 общеразвивающего вида

Пушкинского района Санкт-Петербурга

Сценарий праздника «День Земли»

ЗЕМЛЯ – НАШ ОБЩИЙ ДОМ

Пушкин

2016

Цель: формировать представления о том, что планета Земля - большой общий дом. 

Задачи: 

1. Образовательные:

• формировать представления о планете Земля и о том что ее надо беречь;
• закрепить знание о флоре и фауне планеты Земли;
• способствовать приобретению знаний о том, что Россия – часть планеты Земля;
• привлечь детей и их родителей к проблеме чистоты окружающей природы;
• способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

2. Развивающие:

• развивать познавательные способности детей;
• способствовать развитию нравственных качеств характера;
• способствовать развитию мышления, памяти, слуха.

3. Воспитательные:

• воспитывать чувство восхищения родной планетой;
• воспитывать чувство принадлежности к сообществу землян;
• воспитывать чувство любви и уважительного отношения к своей Родине;
• воспитывать чувство сопричастности к праздникам своей страны.

Предварительная работа: 

• разучивание стихов;
• беседы о насекомых, животных, птицах, растениях;
• оформление экологических газет: “С днем рождения Земля!”, “Нам такая планета нужна!”, “Берегите планету!”, “Изготовление эмблем”.

Подготовка к мероприятию: разбить группы на команды, выбрать название каждой команде. Выдается маршрутный лист, в котором указана последовательность следования по станциям. На каждой станции находятся инструктора, которые инструктируют команды, следят за правильностью выполнения.

Оборудование:

• магнитола с фонограммами
• маршрутные листы для каждой группы

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Под звуки песни «Земля» Земляне и Звери дети строятся на спортивной площадке.

Ведущая: 

Дорогие ребята и гости!

Много раз мы встречали праздники,

Но такого мы ещё не видали.            

Сегодня мы отмечаем «День Земли».

Ведущая: мы с вами жители прекрасной голубой планеты! Сегодня у нас праздник: День нашей Матушки – Земли. Мы рады приветствовать всех.

1 ребенок:

Сегодня поздравить спешит детвора, любимую нашу планету, 

Желаем здоровья, всех благ и добра, ведь лучше Земли нашей нету! 

Наша планета Земля, очень щедра и богата:

Горы, леса и поля – дом наш родимый, ребята. 

2 ребенок:

Посмотри, как он хорош,
Дом, в котором ты живешь!
Край, который с детства дорог,
Родиной зовется.
Посмотри, как он хорош,
Дом, в котором ты живешь!

3 ребенок:

Дерево, зверек, цветок и птица,
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни!

4 ребенок:

Давайте будем беречь планету, другой такой на свете.

От этого станем мы только добрей. 

Украсим всю Землю садами, цветами.

Такая планета нужна нам с вами!

Песня - танец «Земля - наш общий дом»

(исполняют дети всех групп)

Ведущая: на день рождение принято делать подарки. Мы сегодня с вами тоже сделаем свой подарок Земле – покажем свои знания о природе, о животных и растениях, о воде и воздухе. Все задания находятся на станциях. Дети получают маршрутные листы и отправляются путешествовать по станциям.

Станция №1 «Знатоки леса»

День Земли отмечают на всей планете 22 апреля, ведь планета наш общий дом. И не будем забывать, что только вместе мы сможем её уберечь. А чтобы узнать, как же живёт наша планета, мы отправимся в необычное путешествие, в наш лес. Чтобы попасть надо слушать внимательно команды и выполнять их: 

1. Идём по ровненькой дорожке (ходьба по кругу).  

2. По камушкам (ходьба с высоким подниманием колен) . 

3. А теперь у нас на пути ручеёк. А как вода шумит? Давайте прыгать и издавать звук с-с-с (прыжки на двух ногах, с продвижением вперед)..  

4. Ой, неожиданно подул ветер. А ветер у нас как шумит? Давайте присядем и спрячемся от него, но продолжим путь в  полуприсяде и будем сами говорить у-у-у.  

5. Посмотрите-ка: ежиха со своими ежатами. Сейчас мы их змейкой побежим.  

6. А вот и дремучий лес, нужно пробраться через ветви.  

Ребята, вот мы и пришли.

Лес не только для нашей забавы,

Он богатство России.

Все деревья в нем, ягоды, травы

Нам на пользу, друзья выращены.

Каждый куст берегите, ребята!

Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу (дети называют).

А сейчас с  вами поиграем в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!  

Если я приду в лесок 

И сорву ромашку? (нет)  

Если съем я пирожок 

И выброшу бумажку? (нет)  

Если хлебушка кусок 

На пеньке оставлю? (да)  

Если ветку подвяжу,  

Колышек подставлю? (да)  

Если разведу костер,  

А тушить не буду? (нет)  

Если сильно насорю 

И убрать забуду. (нет)  

Если мусор уберу,  

Банку закопаю? (да)  

Я люблю свою природу,  

Я ей помогаю! (да)