занятие "Моя семья"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Предварительный просмотр:
МБДОУ №19 «Ласточка»
Конспект занятия
«Моя семья»
Подготовительная группа
Воспитатель: Чернова Е. А.
г. Новоалтайск
Цель: Помочь детям осознать, что не любое сообщество людей является семьей.
В основе каждой семьи лежит кровное или тесное душевное родство и общее хозяйство, в ведении которого участвуют все члены семьи.
Расширить представление детей о человеческих отношениях от семьи до рода. Ввести понятия «родословное дерево», «поколение», «колено», «род».
Воспитывать положительные чувства, гордость за свою семью.
Развивать память и мышление.
Материал к занятию: дидактическая игра «Быт моей семьи», сказка Ш.Перро «Золушка», рисунки детей по сказке, изображение генеалогического дерева (на каждого ребенка), стенд с семейными фотографиями, фломастеры.
Предварительная работа: чтение сказки Ш. Перро «Золушка», рисование по сказке.
Ход занятия:
Выполнение дыхательной гимнастики.
Воспитатель обращается к детям:
– Почему мы радуемся, когда приходит время идти домой? (потому что дома ждет мама, папа, то есть семья)
– Как вы думаете, что такое семья? (мама, папа, другие родственники, которых мы любим и которые любят нас)
– Что общего у всех членов семьи? (общая фамилия, хозяйство, вместе живут, заботятся друг о друге)
Воспитатель:
– У каждой семьи, как и у каждого отдельного человека, есть свои потребности (бытовые проблемы). Если их не удовлетворять, то жизнь станет невозможной. Долго ли ты сможешь обходиться без еды? А еда сама появляется в твоей тарелке? А тарелки сами моются? – Значит, кто-то о тебе заботится. Этот «кто-то» - твоя семья.
– Я предлагаю вам игру: на рисунке изображены все члены твоей семьи и основные обязанности членов семьи. Ваши задача соединить линиями эти обязанности с тем, кто их выполняет. (Дидактическая игра «Быт моей семьи»).
– А теперь обозначь буквой «Я» одно из изображений детей и соедини его с теми делами, в выполнении которых ты помогаешь.
– Расскажите, как вы помогаете маме, папе, бабушке по рисунку.
Подвижная игра «Как я помогаю семье» (физминутка)
– Сейчас я прочитаю вам отрывок из сказки.
Жил-был один почтенный и знатный человек. Первая жена его умерла, и он женился во второй раз, да на такой сварливой и высокомерной женщине, какой свет еще не видывал.
У нее были две дочери, очень похожие на свою матушку и лицом, и умом, и характером.
У мужа тоже была дочка, добрая, приветливая, милая – вся в покойную мать. А мать ее была женщина самая красивая и добрая.
И вот новая хозяйка вошла в дом. Тут-то и показала она свой нрав. Все было ей не по вкусу, но больше всего невзлюбила она свою падчерицу.
Название … («Золушка»)
Автор… (Ш.Перро)
– Справедливо ли распределялись обязанности в семье почтенного и знатного человека?
– Можно ли считать эту семью счастливой?
– Обведите линией первую семью этого человека. Была ли она счастливая?
– Обведите вторую семью. Почему она несчастливая?
– Смогут ли дочки мачехи создать счастливые семьи, когда вырастут? Почему?
На полянке, на лесной
Стоит домик расписной
Кто-кто в теремочке живет?
– Сколько семей живет в теремке?
– Кто хочет рассказать про свою семью?
(рассказы детей)
– Семья может быть маленькая, а может быть большая (бабушка, дедушка, братья, сестры, тети, дяди). Главное – чтобы в семье все любили и уважали друг друга, заботились и помогали друг другу.
Рассматривание генеалогического дерева.
– Как называются люди приблизительно одного возраста? (поколение).
– Каждое поколение на этом дереве называется «колено».
– А все – все твои родственники вместе взятые составляют род.
– Чем род отличается от семьи?
– Перед тобой твоё родословное дерево. Тебе предстоит его оживить. Обозначь цифрами колена 1, 2, 3;
– Внеси своё имя в овал на стволе дерева;
– Имена родственников – мужчин в квадратные ячейки;
– Имена родственников – женщин в круглые ячейки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/11/picture-253747-1368281974.jpg)
Консультация для родителей на тему "Что такое семья"."Роль семьи в формировании здорового образа жизни"«История моей семьи», статья, раздел «Работа с родителями»
Что такое семья?Семья - основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.В теории семейного права сем...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/09/picture-513919-1560087789.jpg)
«Воспитательно-развлекательное мероприятие «Семью семь», как форма взаимодействия ДОУ с семьей»
Цели:Создание живого творческого союза взрослых и детей для полноценного развития ребенка и самореализации взрослых. Задачи:Научить родителей наблюдать за ребенком, изучать его, вид...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/27/picture-495967-1422369608.jpg)
План проведения открытого мероприятия по работе с семьей Мы семья, хоть нас не семь. Каждый я поможет всем!
План проведения открытого мероприятияпо работе с семьейМы семья, хоть нас не семь. Каждый я поможет всем! Цель: создание условия для успешного взаимодействия детского сада и семьи.Задачи: ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/24/picture-505346-1414126188.jpg)
Конспект мероприятия по образовательной деятельности «Семья — это просто, семья — это сложно, но жить одному без семьи невозможно!»
Конспект НОД...
конспект занятия по физической культуре ко дню семьи на тему "Спортивная семья - здоровая семья"
конспект занятия по физической культуре ко дню семьи на тему "Спортивная семья - здоровая семья"...
Взаимодействие семьи и ДОУ в рамках мероприятий клуба молодых семей "Молодая семья"
Создание условий, направленных на формирование в молодых семьях здорового образа жизни, морально-психологического климата, необходимого для успешного развития личности ребёнка....