Конспект НОД в подготовительной к школе группе " 4 ноября - День народного единства"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей № 17 «Алёнка»

НОД  с детьми подготовительной  группы

Тема : «День народного единства»

Выполнила:

Воспитатель Петренко Е.А.

Серпухов., 2019 г.

НОД  с детьми подготовительной  группы

Тема : «День народного единства»

Программные задачи

- Продолжать формировать представление о России как о родной стране, продолжать  знакомить с  понятием Родина, Отечество, познакомить с патриотическим подвигом великих соотечественников,

- Продолжать развивать умение играть всей группой, поддерживать интерес к народным играм, продолжать формировать интерес к рассказам из истории родного отечества

-Воспитывать патриотические чувства, культуру слушания

Оборудование: фотография памятника Минину и Пожарскому на Красной Площади в Москве, карта Российской Федерации

Ход:

1.Беседа на тему: Что такое Родина? Чтение детьми стихотворения «Родина моя…»

2.Рассказ педагога: Наша Родина-Россия. Это самая большая страна в мире, 13 морей и 2 океана омывают ее берега; Могучие реки Волга, Дон, Обь и многие другие несут свои воды в моря и океаны. В России свыше тысячи городов, много сел, деревень, областей. Вот некоторые города России: Самара, Санкт-Петербург, Москва, Уфа и т.д.  Показ карты страны. Какие российские города знаете вы?

3.Рассказ педагога из истории России.

«Не всегда, ребята, народы России жили в единстве. К сожалению, на протяжении всей истории, Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось ее единство, когда в стране царили вражда и голод.

Послушайте, что произошло 400 лет назад….  

Русская земля была занята врагами - поляками. Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества. Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своего государства.

Воспитатель - Осенью в Нижнем Новгороде земской староста Кузьма Минин  начал собирать войско для борьбы с врагами.  - Друзья и братья! Русь святая гибнет! - говорил он. - Поможем, братья, родине святой!

Воспитатель -  Командовать ополчением позвали одного из лучших военачальников того времени - известного своей храбростью и честностью князя Дмитрия Пожарского.

Воспитатель - Почти целый год собирали силы русские люди, и наконец, ополчение Минина и Пожарского выступило на Москву. Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой воин.

Воспитатель - И вот наступил славный день: вражеское войско сдалось на милость победителей! Когда настали мирные времена, царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная.

Воспитатель - Вот герои - избавители России: простой человек Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский. Они сумели собрать на битву народ и освободили Москву от врагов. Вскоре и вся Русская земля была очищена от иноземных захватчиков. Так, в трудные времена проявились лучшие черты русских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать жизнью. Эта славная победа сделала навсегда незабвенным для нас день 4 ноября.

4. Народная игра «Купи горшок!»

Играющие разделяются на две группы. Дети-горшки, встав на колени или усевшись на траву, образуют круг. За каждым горшком стоит игрок–хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом.

Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:

• Эй, дружок, продай горшок!
• Покупай.
• Сколько дать тебе рублей?
• Три отдай.

Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать горшок его хозяин, но не более трех рублей) касается рукой хозяина горшка, и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают три раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает это место, а отставший становится водящим.

Правила игры. Бегать разрешается только по кругу, не пересекая его. Бегущие не имеют права задевать других игроков. Водящий начинает бег в любом направлении. Если он начал бег влево, запятнанный должен бежать вправо.

Итог занятия.