НОД "Посадка лука"
план-конспект занятия по окружающему миру
Вызвать интерес детей к самостоятельному выращиванию лука.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 628 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие по экологии на тему
«Посадка лука»
Программное содержание:
формировать навыки детей сажать лук,
вызывать интерес к самостоятельному выращиванию лука, формировать необходимые трудовые навыки по уходу за растениями (полив, рыхление)
Обогащение словаря: посадка, чешуйки, перья, луковица, рыхление.
Ход занятия.
Вопросы к детям:
-Ребята, какие овощи вы знаете?
(ответы детей: морковь, кабачок, картофель и т.д.)
-А что готовят из овощей?
(ответы детей: суп, салаты, солянка и т.д.)
-Ребята, послушайте внимательно загадку:
«Сидит дет, во сто шуб одет,
кто его раздевает,
тот слёзы проливает» (Лук)
-А почему это мы слёзы проливаем?
(Выслушивает предположения детей)
-Потому что когда мы с него снимаем чешуйки и раздеваем его, лук выделяет такие вещества, которые заставляют нас плакать.
-А почему говорят, что «лук от семи недуг?»
(Выслушивает предположения детей)
-Потому что в нём много витаминов, которые борются с болезнью. Зимой, когда многие болеют, простужаются, очень полезно есть лук и чеснок, чтобы не болеть.
Вот сегодня мы с вами будем сажать луковки, чтобы из них вырос – зелёный лучок, который мы будем есть в группе, за обедом.
Вы уже знаете, что лук бывает репчатый (показ луковицы) и зелёный лук перо (картинка).
-Какой формы луковица? (круглая или овальная)
-Чем она покрыта? (чешуйкой). Давайте послушаем, как шуршат чешуйки.
-Какого цвета чешуйки и луковицы? (светло-коричневые)
-А внизу у луковицы что? Показываю на корешки (пророщенная воспитателем луковица с корнями). (Корешки).
-А как вы думаете, для чего нужны корни? (чтобы растение росло, через корни луковица получает питание).
-Ребята, что необходимо сделать, чтобы получить зелёный лук? (показ зелёных перьев) (Надо посадить лук).
-Что нужно, чтобы луковица росла? (Нужна земля, вода, свет, тепло).
-Вы хотите, чтобы у нас в группе вырос зелёный лук?(Да). Давайте его посадим.
Посмотрите, что у меня в ящике, какая земля, потрогайте пальцем. (влажная, мягкая, без комочков).
-Чтобы посадить луковицу правильно, какой частью надо её сажать? (Где корешки).
Вминаем луковицу в землю, прижимаем посильнее.
Теперь луковичка сидит в земле, корешки её будут брать из земли всё нужное для роста, сами будут расти, и зелёные пёрышки будут расти.
Только для этого нужно не забывать поливать. А как правильно надо держать лейку? Поливаем луковицу под корень, лейку держать двумя руками.
А ещё нужно наш ящик поставить в какое место, чтобы им было и светло и тепло? (На подоконник).
Итог:
Ребята, что мы сегодня с вами делали на занятии? Для чего?
Как надо ухаживать за луком, чтобы он вырос? (Ответы детей)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Народный календарь Созонт, Луков день
В материалах предоставлены сведения об обычаях русского народа 20 сентября Созонт Луков день/обычаи,приметы, поверья, жизнь людей.../...
«Правильное питание и здоровый организм. Посадка лука»
Это занятие для детей средней группы поможет дать элементарные понятия о правильном питании, о природных витаминах, научит детей сажать лук....

В гостях у дедушки Луки.
В гостях у дедушки Луки. Цель: Дать экологические знания о лесе , его обитателях с использованием элементов театрализации. Закрепить знание детей об одном из времени года << Осени >>. В...
Посадка лука для детей старшей группы
изучение детьми объектов живой природы...
Посадка лука
...
Проект "Посадка лука"
Иследование, загадки, стихи, слайдовая презентация...

Конспект занятия во 2 младшей группе " Посадка лука" Цель: Закрепить представления детей о свойствах лука; продолжать формировать умения сажать луковицы в воду.
Конспект занятия во 2 младшей группе " Посадка лука"Цель: Закрепить представления детей о свойствах лука; продолжать формировать умения сажать луковицы в воду....
