Конспект НОД в 1 младшей группе «Карлсон в гостях»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД  в 1 младшей группе          

«Карлсон в гостях»

                                                 Воспитатель Глушаченкова Н.В.

Программное содержание: используя сказочные ситуации, показать непривлекательность плохих поступков. Вызвать желание активно им противостоять. Уточнить и закрепить произношение звука «у». Побуждать детей эмоционально откликаться на воспринимаемое содержание.

Ход занятия:

Раздается стук в дверь.

Воспитатель:

-- Что это за шум? Кто там стучится? Давайте, посмотрим.

Открывает дверь и вносит куклу Карлсона.

Карлсон: «Ох! Еле приземлился. Давайте, знакомиться. Меня зовут Карлсон. Я специально к вам прилетел. Говоря.т у вас ребята хорошие. Друг другу помогают, друзей не обижают. Захотелось мне посмотреть на вас.

Я по свету летал высоко, видел очень далеко. То, что видел, вам расскажу. Слушайте внимательно. «Как-то видел я такую картину: на полу лежит малыш, ногами об пол стучит, руками машет, слезы по лицу растирает и кричит: «Не хочу я кашу есть, не хочу я чаю» …не заболел ли мальчик? Но доктор посмотрел и сказал» «Здоров». А среди вас есть такие дети? Я полечу и расскажу о них другим детям6 «стыд и срам! Стыд и срам! Капризулям, крикунам!»

Беседа воспитателя о правилах поведения.

Игра «Заведем моторчик и полетаем с Карлсоном (звук «у»)».

Карлсон: «А однажды прилетел я в д/с ночью. Вижу в группе на полу сидят игрушки грустные, грязные; платья на куклах рваные, и грустную песню поют: «Мы бедные игрушки, поломанные! Мы бедные игрушки не сложенные! Кто на полки нас посадит? Кто на место отнесет? Кто нам платьице поправит? Кто косички заплетет?

-Ребята, а ваши игрушки поют такую песню?

Беседа воспитателя с детьми о том, как дети играют с игрушками, где их хранят.

- Ребята, а у вас есть дети, которые ломают игрушки? Я дальше полечу, другим детям расскажу. Стыд и срам! Стыд и срам! Всем на свете драчунам!

Воспитатель говорит, что в группе дети не отбирают игрушки друг у друга, не ломают чужие постройки, рассказывает, как поступают дети, если им нужна игрушка, а с ней играет другой.

Карлсон говорит, что ему очень понравилось у ребят, и он всем расскажет какие здесь дружные и воспитанные дети.