конспект НОД в группе раннего возраста по познавательному развитию "Оденем куклу Катю на прогулку"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Конспект НОД в группе раннего возраста на тему "Одежда и обувь"- "Оденем куклу Катю на прогулку"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 65 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому развитию детей
Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Конспект непрерывной образовательной деятельности
по образовательной области «Познавательное развитие»
для детей 2-3 лет, группа раннего возраста.
Тема: «Оденем куклу Катю на прогулку»
Воспитатель:
Гусейнова Мадина Назимовна
Используемые технологии:
- Здоровьесберегающие технологии;
- игровые технологии;
- технология проблемного обучения;
Санкт-Петербург
2020 год
Цель: формировать представления детей об одежде и обуви.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с предметами одежды и обуви.
- учить последовательности одевания одежды.
- обогащать словарь за счет названий предметов одежды и обуви: куртка, шапка, шарф, штаны, кофта, ботинки, варежки.
Развивающие:
- формировать умение размышлять, учить находить связи между предметом и его назначением
- развивать внимание, общую моторику.
Воспитательные:
- воспитывать навыки культурного и организованного поведения
Материалы: картинки с изображением детей на прогулке, картинка с изображением последовательности одевания на прогулку, кукла Катя и кукольные вещи.
Ход деятельности:
Деятельность педагога | Деятельность обучающихся | |
Организация обучающихся перед НОД | ||
Дети сидят в группе на стульчиках. | ||
Мотивация | ||
Раздается стук в дверь. Воспитатель вносит куклу. - ребята, посмотрите, кто к нам пришел? - правильно, кукла Катя! - давайте поздороваемся с ней. Посмотрите ребятки, Катя грустит. Давайте спросим, что случилось. Воспитатель вместе с детьми: - что случилось Катя? Почему ты грустишь? | Ребята разглядывают гостя Ответы детей. Дети здороваются с куклой Катей Дети спрашивают у Кати почему она грустит | |
Выявление и постановка проблемы. | ||
Воспитатель говорит голосом куклы Кати - Ребята, а вы любите гулять на прогулке? - я тоже очень люблю гулять! Я пришла к вам за помощью. Меня позвали на прогулку, а я не знаю, как мне одеться. | Ответы детей. | |
Целеполагание | ||
- Ребятки, поможем одеться кукле Кате? На улице холодно, и поэтому Катя не может пойти гулять в одном платье. | Дети соглашаются помочь Кате | |
Реализация плана | ||
- Что мы надеваем, когда выходим на прогулку? - давайте посмотрим в чем детки выходят гулять! Воспитатель показывает иллюстрации с изображением детей на прогулке зимой. - ребята, посмотрите, а в чем гуляют детки? Что на них одето? - правильно! Ребята, посмотрите, как правильно одеваться на прогулку зимой. Воспитатель показывает картинку последовательности одевания на прогулку зимой. Затем воспитатель показывает детям картинку последовательности одевания на прогулку зимой, и дети отвечают на вопросы воспитателя. - ребята, что нам нужно одеть сначала на Катю? - а дальше что одеваем? - правильно! Молодцы! - ребята, давайте прежде чем одеть куклу Катю на прогулку мы вместе с ней поиграем. Подвижная игра «Зашагали ножки» Зашагали ножки – топ-топ-топ! Прямо по дорожке – топ-топ-топ! Ну-ка, веселее – топ, топ, топ! Вот как мы умеем – топ, топ, топ! Это наши ножки – топ, топ, топ! Стоп! - а давайте теперь поможем кукле Кате одеться на прогулку. Воспитатель подходит вместе с детьми к кукольному шкафчику и спрашивает детей, что нужно достать из шкафчика? - Ребята, что сначала наденем на Катю? Воспитатель надевает кукле колготки и обращается к детям: - Колготки надели, что теперь? Воспитатель надевает штаны и спрашивает детей о дальнейшей последовательности одевания. При затруднении, объясняет, что нужно надеть кофту и т. д. Потом шапку, куртку, шарф, ботинки и варежки. Воспитатель надевает все вещи на Катю. - Ребята, теперь кукла Катя может идти гулять? - ну вот и все, Катя! Теперь ты можешь пойти на прогулку. Кукла Катя говорит голосом воспитателя: - спасибо вам, ребята! Вы мне очень помогли! Теперь я пойду гулять. До свидания, ребятки! Дети и воспитатель: до свидания, Катя! Приходи к нам еще! | Ответы детей. Дети смотрят иллюстрации. Ответы детей. Дети рассматривают картинку последовательности одевания на прогулку. Дети отвечают на вопросы воспитателя согласно алгоритму одевания на прогулку Дети играют с куклой Катей Дети вместе с воспитателем выполняют движения согласно тексту. Дети помогают кукле Кате собраться на прогулку Ответы детей Ответы детей. Дети помогают воспитателю одевать Катю Ответы детей. Ответы детей. Дети прощаются с куклой Катей. | |
Оценка и рефлексия | ||
- ребята, вам понравилось помогать кукле Кате собраться на прогулку? - а что вам больше всего понравилось? - а что нужно одевать на прогулку? - а какое время года у нас на дворе? - молодцы, ребята! | Да Ответы детей Зима |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/23/picture-612313-1427134516.jpg)
Конспект физкультурного занятия в группе раннего возраста «В гости к кукле Кате»
Цели:Формировать умение прыгать на двух ногах. Упражнять детей в ходьбе в прямом направлении, перешагивать через мешочки с песком («камушки»); ползать на четвереньках, подползать под дугу; упражнять в...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/08/picture-970498-1510142284.jpg)
Конспект интегрированного занятия (логопедическое + рисование) в группе раннего возраста «Нарядное платье для куклы Кати»
Конспект интегрированного занятия (логопедическое + рисование) в группе раннего возраста «Нарядное платье для куклы Кати»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/26/picture-1108045-1548510348.jpg)
Методическая разработка конспекта НОД для детей второй группы раннего возраста «Воздушные шары для куклы Кати»
Что же делает рисование столь желанным для детей? Во-первых, оно доступно: рисовать можно чем угодно, на чём угодно и где угодно; во-вторых, это деятельность, сопровождаемая активными чувственными пер...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/26/picture-95235-1353926017.jpg)
Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста Тема: «Бусы для Куклы Кати»
Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста Тема: «Бусы для Куклы Кати»...
Методическая разработка конспекта НОД для детей второй группы раннего возраста «Воздушные шары для куклы Кати»
НОД для детей второй группы раннего возраста «Воздушные шары для куклы Кати»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/02/picture-820246-1491136846.jpg)
Конспект физкультурного занятия в группе раннего возраста «В гости к кукле Кате»
Конспект физкультурного занятия в группе раннего возраста«В гости к кукле Кате» Задачи:Формировать умение прыгать на двух ногах.Упражнять детей в ходьбе в прямом направлении, перешаги...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/10/picture-946084-1505072629.jpg)
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром во второй группе раннего возраста «Зимний день с куклой Катей»
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миромво второй группе раннего возраста«Зимний день с куклой Катей»...