Традиции русского народа
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

 

Тема: «Традиции русского народа».

Сценарий непрерывной образовательной деятельности

 

 

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, математическое развитие.

Виды детской деятельности: игровая, социально-коммуникативная, познавательная.

Цель: закрепить знания детей о названии страны, в которой они живут, о ее природе, некоторых исторических событиях, культуре и таланте русского народа; уточнить знания детей о том, что такое традиции русского народа.

Материал: географическая карта, книги с русскими-народными сказками, изделия русского прикладного искусства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примерный ход непрерывной образовательной деятельности

 

Звучит гимн России.

Воспитатель: 

Ребята, знакома ли вам эта мелодия, как она называется, есть ли какие-то правила при прослушивании данного произведения?

 

Знаете ли вы еще какие-нибудь государственные символы нашей страны/города?

(Картинки) Правильно флаг, герб.

 

Как же называется наша великая страна?

 

Поезжай за моря-океаны,

Надо всею землей пролети:

Есть на свете различные страны, 

Но такой, как у нас, не найти.

Глубоки наши светлые воды.

Широка и привольна земля.

И гремят, не смолкая, заводы,

И шумят, расцветая, поля.

Каждый день-как подарок нежданный,

Каждый день- и хорош и пригож…

Поезжай за моря-океаны,

Но богаче страны не найдешь.

(М. Исаковский)

 

Действительно наша страна большая, могучая и имеет разнообразную природу.

Предоставлена географическая карта. 

Дети рассматривают иллюстрации с изображением природы России.

 

Сможет ли кто-то из вас показать на карте границы нашей страны?

 

А сможет ли кто-то нам рассказать о прекрасной природе нашей России?

Давайте попробуем, глядя на иллюстрации, составить небольшой рассказ о природе нашей страны.  

Примерный рассказ

Россия- очень большая и красивая страна. В ней очень много лесов. В лесах живут разные звери и птицы, растет много ягод и грибов. Через всю нашу родину протекает много рек. Одна из крупных рек наша Нева (протекает в Санкт-Петербурге). В реках водится много разной рыбы. Также в России много гор. В горах добывают разные полезные ископаемые- уголь, алмазы, железную руду.

 

Воспитатель:

Теперь, вы догадались, почему нашу страну называют БОГАТОЙ и КРАСИВОЙ

 

А еще, как вы знаете, наша страна возникла очень давно. У нее древняя и интересная история.

 

Может быть кто-то сможет вспомнить и рассказать, как образовалось такое огромное государство и как оно раньше называлось?

 

Примерный рассказ.

В России было много княжеств. Князья воевали друг с другом и захватывали земли друг у друга.

Московского князя Юрия, прозвали Долгоруким, так как он присоединял к своему княжеству другие земли. Но на Русь нападали и иноземные враги, и тогда ВСЕ князья объединялись ВМЕСТЕ для борьбы с ними. А потом они решили объединиться навсегда, выбрали себе главного князя, и он стал называться ЦАРЕМ. С тех пор Россия — это большое и сильное государство.

 

Воспитатель:

Ребята, а какой народ в нашей стране?

Мы с вами много говорили о таланте русского народа.

В чем же он проявился?

Что русский народ умел делать хорошо?

(

Предоставляются дымковская игрушка, книги с русскими-народными сказками, деревянная посуда, как образец)

 

Да, русский народ сочинял замечательные сказки, а какие р-н сказки знаете вы?

 

А еще русский народ очень любил водить хороводы.

Кто -нибудь из вас знает хоровод?

 

Воспитатель (включает музыку) Игра-Хоровод.

Золотые ворота, проходите, господа.

Я и сам пройду и друзей проведу.

На первый раз прощается, второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас.

 

Ребята, а кто из вас вспомнит, как называется мероприятие, на котором русский народ устраивает гулянье, продают прекрасные изделия, сделанные своими руками?

Давайте представим, что мы с вами оказались на ярмарке. 

Чтобы вы на ней приобрели?

Дети выбирают на столе (заранее приготовленные предметы) и рассказывают о них.

 

Ярмарка- традиция русского народа.

Что же такое традиция?

У каждого народа есть свои традиции.

Ребята, как вы понимаете это слово?

 

Традиция – слово не русское и перевод его означает (с лат) ПЕРЕДАЧА. Т.е. традиция — это то, что предается от одного поколения другому.

Традиции бывают семейные.

Какие традиции есть у вас в семье?

(Например, почти во всех семьях существует традиция праздновать день рождения членов семьи и дарить подарки)

В нашей стране есть традиции - отмечать день Победы 9 мая, когда поздравляют ветеранов, тех кто защищал нашу Родину от врагов; 8 марта, женский праздник, в этот день женщинам дарят подарки и цветы.

Во всех странах есть традиция отмечать Новый Год.

 

Есть традиции, которые возникли очень давно и сохранились до наших дней. Какой праздник отмечают русские люди в конце зимы и начале весны? Что это за традиция (проводы зимы)?

 

А что вы помните об этом празднике?

Картинки масленицы.

 

(Наводящие вопросы воспитателя).

Примерный рассказ

С древних времен на Руси существует обычай – провожать зиму и встречать весну. На масленицу пекут блины с маслом (это главное блюдо праздника). Блин- символ солнца, хорошего урожая,

Здоровья людей. Русский народ на масленицу веселился: играл, пел песни, водил хороводы, устраивали кулачные бои, ходили в гости, катались на санях)

 

Воспитатель: наша страна богата традициями.

Какие традиции вы еще помните?

 

А знаете ли вы, что в старину отмечали именины?

 Каждому человек при рождении дается имя.

Часто на Руси малыша называли в честь бабушки или дедушки. Считалось, что если имя ребенка выбрано удачно, то ребенок будет счастливым.

Но у каждого имени есть свой день рождения. Это является днем рождения какого-нибудь святого. Поэтому, если ребенок родился в день рождения святого, то ему давали его имя. И по традиции в этот день поздравляли с ИМЕНИНАМИ. 

 

А еще, ребята, есть традиции, связанные с приготовлением различных БЛЮД.

Называется это- традиционная национальная кухня.

У разных народов обязательно есть какое-нибудь национальное блюдо.

 

 Как вы думаете какое блюдо у нас является национальным?

Да в России много национальных блюд. Вот, например, только в России пекут знаменитые калачи. (Картинки, слайды выпечки, мучные изделия)

 

Ребята, как вы думаете, почему у нас так много блюд изготовлены из муки?

 

Национальная кухня зависит от того, что выращивает та или иная страна.

Например, Япония и Китай выращивает рис и поэтому они много блюд готовят из риса. А что выращивают в России?

 

Да из овощей в России готовят много разных блюд. Одно из любимых это – щи. Из каких овощей можно приготовить щи? 

Есть такая русская поговорка: 

 «Щи и каша – гордость наша!»

Значит еще в России традиционное блюдо это? -правильно КАША.

 

Из чего варят кашу?

 

 

Традицией нашего народа является и то, что русские люди очень гостеприимны, любят угощать и угощаться. Русский народ очень открытый и искренний.

 

Вы тоже любите ходить в гости и принимать гостей у себя? 

Есть ли у вас такие традиции дома?

 

 

Сегодня, мы с вами вновь вспомнили о нашей великой стране, о талантах и традициях русского народа. Традиций у русского народа очень много и наверняка, мы с вами вспомнили не все.

Мне бы очень хотелось, чтобы вы со своими родителями вспомнили, какие еще существуют русские традиции и рассказали о них всем нам.

 

А сейчас, если вам понравилось занятие, каждый из вас возьмет сердечко, раскрасит его по своему вкусу и прикрепит к карте с изображением нашей Родины.

 

Ребята, было ли вам сегодня интересно? 

Есть ли у вас какие -то вопросы? 

Что еще о нашей прекрасной Родине вы хотели бы узнать?

Мы обязательно с вами еще поговорим о нашей стране, ведь Россия такая огромная, поэтому о ней  можно говорить бесконечно и узнавать много , очень много интересного о нашей прекрасной Родине.

Вы сегодня были большие молодцы. Спасибо вам, вы помогли мне вспомнить о традициях и прелестях нашей могучей страны!!!