Информационная карта проекта " Поможем зимующим птицам."
проект по окружающему миру (старшая группа)

Опубликовано 17.05.2020 - 13:04 - Ковальская Надежда Васильевна

Экологическое воспитание детей является одной из значимых проблем дошкольного образования на современном этапе. Именно дошкольное детство является периодом , когда закладываются основы правильному отношению к окружающему миру , к природе. Дети учатся чуткому отношению к природе , к живому . Начинают любить свою природу и её обитателей.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_pomozhem_zimuyushchim_ptitsam_v_podgotovitelnoy_gruppe_zolotaya_rybka.doc	49 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЯНТАРНЫЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ»

«ДЕТСКИЙ САД № 2 «ВЕТЕРОК»

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

ПРОЕКТ: "Поможем зимующим птицам."

Автор проекта: Ковальская Н.В.

Продолжительность проекта: 2 месяца.

Тип проекта: познавательно-исследовательский.

Участники проекта: дети подготовительной группы " Золотая рыбка", воспитатели, родители.

Возраст детей: 6-7 лет.

Экологическое воспитание детей является одной из значимых проблем дошкольного образования на современном этапе. Именно дошкольное детство является периодом, когда закладываются основы правильного отношения к окружающему миру, к природе. Дети учатся чуткому отношению к природе, к живому, начинают любить свою природу и её обитателей.

Целевая группа: дети дошкольного возраста, педагоги дошкольных учреждений, родители.

Цель проекта: Изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Привлечение дошкольников к практической природоохранной деятельности, закрепление понятия "зимующие птицы", оказание помощи птицам в зимний период для сохранения количества особей, развитие интереса к живой природе, воспитание экологической культуры, бережного отношения ко всему живому.

Задачи проекта:

расширить представления детей о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.
провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц;
развивать любовь и интерес к родному краю в процессе экологического воспитания,
изготовить кормушки, организовать птичью столовую;
организовать регулярную подкормку птиц.
сделать анализ и обобщить результат.

Для педагогов:

Стимулировать возникший детский интерес;
Создавать условия для детской инициативы, ежегодного поиска и новых открытий, сделанных детьми;
Помочь в реализации детских идей.

Для родителей:

Формировать партнерские взаимоотношения между детьми и родителями.

Форма проведения итогового мероприятия проекта: фотовыставка "Как мы помогали зимующим птицам/

Продукты проекта:

Для детей:

Изготовление листовок " Птицы скажут вам спасибо." Изготовление кормушек для птиц. целевые прогулки в парк для подкормки птиц ; рисунки детей " Столовая для птиц", аппликация: "Птичка- синичка", лепка " Снегирь на ветке.". конструктивная деятельность: "Домики для птиц".
Заполнение дневника наблюдений.

Для педагогов:

Представление презентации проведенной работы по проекту в группе.
Фотовыставка " Птичий патруль."
Консультация для родителей "Как и из чего можно сделать кормушку для птиц".

Для родителей:

Фотовыставка " Птичий патруль."

Ожидаемые результаты по проекту

Для детей :
изучая зимующих птиц, ребята узнают много интересного из жизни птиц, исследуют опытным путем условия, необходимые для их проживания. У детей появляется заботливое отношение к зимующим птицам, к живой природе. В ходе проекта умеют наблюдать, анализировать собственную деятельность и делать выводы.

Для педагогов:

видеть, как дети узнают мир природы;
чувствовать желание ребят быть активными участниками на протяжении всего проекта.

Для родителей:

видеть интерес у ребенка помочь зимующим птицам; гордиться за детей.
предоставить ребенку возможность самостоятельно сделать кормушку для птиц и приносить корм .

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЯНТАРНЫЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ»

«ДЕТСКИЙ САД № 2 «ВЕТЕРОК»

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА " Поможем зимующим птицам"

ЭТАПЫ ПРОЕКТА	ДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ	ДЕЙСТВИЯ ДЕТЕЙ	ДЕЙСТВИЯ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ (формулировка проблемы, планирование, прогнозирование результатов/ продуктов проекта)	- Беседы с детьми (выявление уровня знаний о зимующих птицах). - Составление плана работы над проектом. - Сбор материала необходимого для реализации проекта. - разработка конспекта занятий, презентаций по планируемой теме. - организация предметно-развивающей среды по теме проекта. Дополнение дидактических игр и пособий.	Рассматривание иллюстративного материала по теме проекта. Возникший спор между детьми, желание разобраться в проблеме, «мозговой штурм», план.	Интерес к возникшей проблеме, отклик на детские предложения. Сбор необходимого материала для изготовления кормушек для птиц.. Совместное обсуждение мероприятий по выполнению проекта.
ОСНОВНОЙ Познавательно-исследовательская деятельность	Оказывают помощь детям и родителям. Подбор материала (рассказы, сказки, стихи, загадки, поговорки, песни). Моделирование поисковых ситуаций. Беседа с детьми познавательного характера. Подготовка материала. Изготовление листовок,кормушек; Наблюдение за птицами.	Рассматривание зимующих птиц (внешний вид, повадки и т.д. ), Наблюдение за птицами. Отражение результата через художественно-творческую деятельность( рисунки детей). Наблюдение за кормушками(отразить в дневнике наблюдения).	Родители интересуются ходом проекта.
ЗАВЕРШАЮЩИЙ Презентация фотовыставка.	Итоговая беседа с детьми (анализ проделанной работы). Презентация проекта. .	Рассказы "Как мы помогали зимующим птицам".	Организуют фотоматериалы. Составление фотовыставки " Птичий патруль."

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЯНТАРНЫЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ»

«ДЕТСКИЙ САД № 2 «ВЕТЕРОК»

ПЛАН РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ " Поможем зимующим птицам."

Этапы, их цель	Формы работы	Конечный продукт	Необходимые материалы	Участники
Выявление проблемы. Цель: помочь детям осознать проблему. Выбор темы проекта. Цель: сформулировать тему проекта	Беседа; групповой сбор.	Тема: " Поможем зимующим птицам"	Слово, листовка,	Дети, воспитатели
	«Мозговой штурм» в группе активных. Групповой сбор.	Создание условий для помощи птицам. Сбор информационного материала о зимующих птицах. Рисунки детей.	Загадки, поговорки, стихотворения о птицах, бумага, фломастеры, карандаши, краски,	Дети, родители, воспитатели
Реализация проекта. Цель для детей: изучению особенностей жизни зимующих птиц зимой. Помощь зимующим птицам. Цель: для педагога: своевременный вклад в экологическое развитие детей.	Исследовательская и практическая деятельность детей по изучению особенностей жизни зимующих птиц в зимнее время года. Изготовление кормушек Заготовка корма для птиц. Создание листовки. Развешивание кормушек на территории участка детского сада; Наблюдение за птицами в кормушках. Отражение результата через художественно-творческую деятельность. Целевая прогулка в парк: развешивание кормушек и подкормка птиц. Организация похода в парк с детьми средней группы с целью подкормки зимующих птиц.	Дневник наблюдений, под елки.	Фотографии, , цветная бумага, клей, карандаши, фломастеры, пластилин, ножницы, картон,	Дети, родители, воспитатели
Завершение проекта. Цель: дать возможность предъявить результат своей деятельности.	Презентация " Птичий патруль." Презентация проекта на педсовете.	Презентация " "Птичий патруль."Презентация.	Фото, рисунки, поделки.	Дети, воспитатели, родители.