Семейный экологический проект «ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ» уровень ДОУ, 2019
проект по окружающему миру (младшая, средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

городского округа Королёв Московской области

"Детский сад №43 "Академия детства" комбинированного вида"

Семейный экологический проект

«Покормите птиц зимой»

2019

Тип проекта: познавательно-практический

Цели:

1. Закрепить представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.

 2. Расширить представление детей о птицах края. Воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение к птицам, развивать желание помочь им.

Задачи: 

1. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях

2. Обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц.

3. Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям .

4. Научить детей правильно их подкармливать.

Актуальность проекта:

 Зима – трудное время для птиц, особенно если она холодная! Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.

Зимняя подкормка птиц – довольно старая традиция. Птицы быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод заставляет на время забыть о естественной осторожности.

Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.

Задача воспитателя  - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц  зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.

В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

Срок реализации проекта: декабрь 2018 – февраль 2019

Участники проекта: дети младше- средней группы, родители воспитанников, воспитатель

Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный

• Обсуждение цели и задач с  детьми, родителями 

• Создание необходимых условий для реализации проекта.

II  этап – основной (практический)

• Внедрение в воспитательно- образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах

• Заготовка корма для птиц

• Изготовление кормушек

• Изготовление листовок «Покормите птиц зимой»

• Подкормка и наблюдение за птицами.

• Выставка детских рисунков «Птицы зимой»

• Тематическая выставка

III этап - заключительный

• Обработка  результатов по реализации проекта

• Праздник «Кто же такие птички?»

При реализации II этапа(основного) экологического проекта были проведены следующие мероприятия:

 младшая  группа

• НОД познавательное развитие «Птицы»

• НОД рисование «Покормите птиц зимой»

• Коллективная аппликация «Наши птички»

• Беседы «Мы дружим с птицами», ,

• «Детям о зимующих птицах»

• Чтение «Страшная птица» А. Барто

• Наблюдение на прогулке за птицами

• Изготовление кормушек своими руками (родители с детьми)

• Подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Кот и птицы»

Средняя группа 

• Беседы о птицах: «Синичка - гостья нашего двора», «Почему птиц стало меньше?», «Кормушка. Наши пернатые друзья», «Знакомство с воробьем»

• Экспериментирование: «Исследование птичьего пера»

• Наблюдение на прогулках за прилетающими птицами;

• Рассматривание альбома «Зимующие птицы»

• Чтение стихов, отгадывание загадок про птиц

• НОД по познавательному развитию «Покормите птиц зимой»

• Проведение подвижных, дидактических игр

Ожидаемые результаты реализации проекта:

• Создание необходимых условий в ДОУ по формированию у дошкольников целостного представления о жизни зимующих  птиц.

• Заинтересованность  детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).

• Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

• Активное участие родителей в реализации проекта.

• Формирование у детей и взрослых определенной системы природоведческих знаний, позволяющей осознать единство всей природы и место человека в ней.

Результаты реализации проекта:

• Ребята с родителями и педагогами занимаются заготовкой корма и изготовлением для птиц кормушек.

 • Педагогом проводились различные мероприятия познавательного цикла, творческого характера, в которых дошкольники и родители принимали активное участие.

• Организованы и проведены итоговые мероприятия:

- выставка творческих работ детей, родителей, воспитателей на тему: «Зимующие птицы»

• Результатом проведения семейного проекта  стало формирование у детей и взрослых определенной системы природоведческих знаний, позволяющей осознать единство всей природы и место человека в ней.