"День пожилого человека"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Теремок»

МДОУ №98 «СКАЗКА».

Воспитатель: Лейковская Е,Д,

Тема: «Подарки нашим бабушкам и дедушкам»

Интегрирование образовательный областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.

Цель: Познакомить с социальным праздником – День пожилого человека.

Формировать уважительное отношение к пожилым людям.

Задачи: Вызвать у детей чувства уважения, сострадания, сочувствия к людям пожилого возраста.

Расширить представление детей о возрасте и возрастных особенностях людей – пожилой человек. Развития социально – верного поведения детей, уважения  к людям пожилого возраста. Воспитывать любовь к бабушке и дедушке, к их повседневному труду, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить радость.

Развивать способности к художественному творчеству , творческое воображение.

Оборудование: фотографии бабушек и дедушек, краски, кисти, баночки с водой, бумажные чайнички на дисках.

Ход: Ребята, в России отмечается один замечательный праздник, о котором ни все знают, это – «День пожилого человека».

- Ребята, а вы знаете, кто такие пожилые люди? (бабушки, дедушки)

- Пожилой человек – это тот, кто живет очень долго,

  Преисполненный чувства гражданского долга,

  Кто умеет любить, кто умеет мечтать,

  Кто чужие ошибки умеет прощать!

  Пусть он возрастом стар, человек пожилой,

  Но душою сердцем всегда молодой,

  Жизнь умеет ценить и и живет для других!

  Мы поздравить хотим всех людей пожилых!

  Пожелать, чтоб родные относились с любовью!

  Пожелать вам удачи, долгих лет и здоровья!

  Чтобы ваша душа была счастьем согрета!

  Знайте, вы нам нужны еще многие лета!

- В этот день, мы поздравляем наших бабушек и дедушек, желаем им здоровья и еще долгих лет жизни. С детства впитываем мы от них  народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи. Из бабушкиных сказок, из рассказов деда рождается первая любовь к родной земле и ее жителям. Наши бабушки и дедушки трудились на фабриках и заводах, воевали на фронтах, работали не покладая рук,  воспитывали нас, своих детей внуков. Они помогают нам и тогда, когда мы стали взрослыми. В их добрых сердцах  мы черпаем поддержку и понимание, терпение и любовь, энергию и вдохновение. Огромное спасибо им за это!

Физкультминутка «Моя семья»

 - Кто живет у нас в квартире?

  Раз, два, три, четыре, (хлопаем в ладоши)

  Кто живет у нас в квартире? ( шагаем на месте)

  Раз, два, три, четыре, пять (прыжки на месте)

  Всех могу пересчитать (шагаем на месте)

  Папа, мама, брат, сестра ( хлопаем в ладоши)

  Кошка Мурка,  два котенка ( наклоны туловища влево - вправо)

  Мой сверчок, щегол и я ( повороты туловища влево – вправо)

  Вот и вся моя семья. ( хлопаем  в ладоши).

- Сегодня некоторые из вас принесли в детский сад фотографии  своих бабушек и дедушек и подготовили небольшие рассказы о них.

 Выступления детей.  (Кристина, Костя, Саша, Миша, Оливия, Андрей)

 - Сейчас мы с вами разукрасим наши чайнички. Они будут подарками нашим бабушкам и дедушкам на День пожилого человека.

       Дети самостоятельно разукрашивают чайнички.

- Вот какие у нас красивые подарки получились. Бабушки и дедушки будут очень рады такому подарку, потому что в этот подарок вы вложили частичку своей души. Бабушки и дедушки вас очень любят и ваш подарок будет самым любимым.