Проект "Дружба народов"
презентация по окружающему миру

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ  КРАСНОГОРСК    МОСКОВСКОЙ   ОБЛАСТИ

Муниципальное  дошкольное образовательное  учреждение  детский  сад №11 общеразвивающего  вида

143402, Московская область, г.Красногорск, ул.Чайковского, д.21, корпус А

Тел./факс: 562-33-66, 562-03-22

ПРОЕКТ

«ДРУЖБА НАРОДОВ»

г.о.Красногорск 2018г.

Паспорт проекта

Организация: МБДОУ д/с №11

Авторы: Шамхалова А.Г., Каширина А.И.

Актуальность проекта:

• Российская Федерация – одно из крупнейших многонациональных государств в мире, где проживает более 190 народов, которые говорят более чем на 239 языках и диалектах. Народы России живут в единстве не одно столетие и от того, как мы воспитаем наших детей, насколько мы сможем привить им уважение к своему народу и к народам его населяющим, будет зависеть сможет ли наша страна и в дальнейшем счастливо жить и развиваться.

• В современных условиях очевидна необходимость разработки и реализации новых подходов гражданского и патриотического воспитания.  Важно донести до создания воспитанников: образы, воспитывающие мужество, смелость, самоотверженность, героизм, а также уважение к государственной символике,  любовь к родному городу, краю,  Родине,  мировоззрение педагогов, их личный пример, взгляды суждения, активная жизненная позиция – самые сильнодействующие факторы воспитания.

Цель проекта:

• формировать у детей понятия «МЫ - РОССИЯНЕ» - единый многонациональный народ нашей общей родины – России;
• воспитывать у детей чувство глубокого уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории Российской Федерации, чувство дружбы и взаимопонимания между представителями разных национальностей;
• знакомить с разными народами, проживающими на территории РФ, их геральдикой, национальным костюмом, достопримечательностями,
  песнями и танцами.

Задачи проекта:

• углублять и уточнять представления о Родине — России;
• формировать первоначальные представления о государстве, его символах (флаг, герб, гимн);
• дать детям знания о многообразии народов проживающих на территории России;
• воспитывать любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувства патриотизма и гордости за Родину;
• способствовать формирование у детей интереса к народам России;
• познакомить детей с некоторыми особенностями разных народных культур (национальные костюмы, кухня);
• познакомить детей с разнообразными природно - климатическими зонами, флорой и фауной подчеркивая тесную связь окружающего мира с жизнью человека;
• познакомить детей с традиционными народными подвижными играми, танцами, песнями, народными музыкальными инструментами;
• развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы.

Вид проекта:

информационно-творческий.

Продолжительность проекта: среднесрочный.

Сроки реализации проекта: апрель 2018г.

Участники проекта: дети   подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели, музыкальный руководитель.

Предполагаемый результат:

• У детей сформируется представление о России как о многонациональной стране;
• пополнятся знания о традициях разных народностей;
• Проявление внимания и уважения к людям разной национальности;
• Представление о некоторых традициях, обычаях, праздниках разных народов;
• Знакомство с национальными играми, сказками, танцами, костюмами;
• сформируются такие качества, как любовь к родному краю, уважительное отношение к культуре и обычаям других народностей, к сверстникам.

План реализации проекта:

I этап – подготовительный:

 -направлен на сбор информационных и дидактических материалов о России, толерантности, национальном разнообразии, о методах и способах закрепления материала у дошкольников. На сбор материалов для изготовления картотек, методических разработок и пособий. Составление рабочего плана и распределения обязанностей по проекту. Разработка сценария досугового мероприятия.

 Работа с родителями:
  Помощь родителей в подборе атрибутов, пошив костюмов;

 Информация для родителей, оформление уголка в раздевалке.

II этап основной, организационно-практический:

   – изучение интереса детей, родителей для определения целей проекта.

• Провести опрос детей на знание о многонациональности  народов проживающих на территории России;
• Убедить участников проекта (родители, сотрудники ДОУ) в том, что с помощью проекта у детей воспитывается любовь к своей стране, гражданская ответственность, чувство патриотизма и гордость за Родину.
• Сбор и анализ методической, научно-популярной, детской и  художественной литературы для взрослых и детей, иллюстрированный материал по тематике.

• Беседа на тему: «Наша страна Россия», «Какие народы живут в России».

• Чтение методической и художественной литературы, чтение сказок народов России;
•  Рассматривание иллюстраций, фотографий;
• Раскрашивание трафаретов «Национальные костюмы»;
•  Аппликация: «Орнаменты для кокошников»
• Подвижные игры: - «Гуси лебеди»; «Горелки»; «Заря-заряница»; «Краски»; «Пятнашки»;
•  Дидактические игры: «Чей костюм?»;  «Пазлы народы России»; «Узнай наш флаг (герб)».
•  Разучивание песен, стихов, потешек, поговорок народов России;

III этап заключительный  - на этом этапе состоится подведение итогов: итоговое

мероприятие, основанное на совместной деятельности, и носящее закрепляющий

характер, развлечение для детей и родителей «Мы разные, но мы вместе»

и презентация познавательной выставки. Поздравление наиболее активных участников проекта и вручение памятных подарков.
 

Результаты проекта:

В ходе реализации проекта найдены интересные и занимательные методы усвоения

и закрепления нравственно-патриотических норм поведения.

Оформлены папка – передвижка, познавательная выставка, по которым дети и

родители смогут расшить свой кругозор в рамках нравственно- патриотического

воспитания. Таким образом, решены поставленные в проекте задачи.

Участники и разработчики проекта, при работе над проектом, с одной стороны, расширили свой кругозор и пополнили словарный запас об окружающем мире, с другой стороны, развили эмоционально-творческие навыки.

В результате использования познавательной выставки дети познакомились с

национальностями, родственных русским.

Воспитатели других возрастных групп смогут использовать выставку при работе с детьми во время образовательной, совместной или индивидуальной деятельности.

Результат данной работы – пополнение развивающей среды интересными объектами

нравственно – патриотической направленности.