(Презентация) Проект - "Живая книга леса" старший дошкольный возраст. Подготовили воспитатели Глотова Л.Х. и Москальцова Ю.В.
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Глотова Лариса Хусаиновна

Лес - живой организм. Онрождает, растёт, размножается. дышит, говорит, радуется и огорчается, переживает и обижается, стареет и даже можетумереть. Роль леса в жизни человека очень велика. Именно в дошкольном возрасте ребёнок воспринимает окружающее  наиболее эмоционально, он способен сочувствовать, сопереживать, искренне удивляться. Наша задача научить детей видеть красоту природы и беречь её.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proek_-_prezentatsiya_zhivaya_kniga_lesa.pptx1.9 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №33» Проект: «Живая книга леса». Старший дошкольный возраст. Группа №4 Подготовили воспитатели: Глотова Л.Х., Москальцова Ю.В. 2020 год

Слайд 2

Вид проекта: информационный, эксперементально-исследовательский . Продолжительность проекта: кратковременный. Участники: воспитатели Глотова Л. Х. и Москальцова Ю. В., дети, родители .

Слайд 3

Цель проекта. Актуализировать знания детей о лесе и его обитателях. Задачи. Сформировать мотивы участия детей в предстоящей деятельности по реализации проекта. Развивать умения устанавливать взаимосвязи, экологические цепочки на примере жизни лесных обитателей. Обобщить представления детей о лесе как экологической системе. Воспитывать экологическое сознание, познавательный интерес, желание сохранить лес.

Слайд 4

Этапы реализации проекта. 1 этап. Подготовительный. 2 этап. Деятельность. 3 этап . Завершающий.

Слайд 5

В проекте были использованы все образовательные области. Речевое развитие. Социально-коммуникативное развитие. Художественно-эстетическое развитие. Физическое развитие. Познавательное развитие.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста. Подготовила воспитатель: Лобанова Ольга Валентиновна

С проблемой  времени человек  сталкивается  ежедневно, срывая  листок  календаря, ежеминутно  глядя  на  чесы. Время - это отражение  вечного  развити...

Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста. Подготовила воспитатель: Лобанова Ольга Валентиновна

С  проблемой  времени  человек  сталкивается  ежедневно, срывая  листок  календаря,  ежеминутно  глядя  на  чесы. Время - это  отражение...

Консультация для воспитателей на тему: "Декоративно- прикладное искусство как средство социализации детей дошкольного возраста". Подготовил воспитатель Федотова Ольга Павловна МАДОУ ЦРР д/с-14 г.Кропоткин

Консультация для воспитателей на тему: "Декоративно-прикладное искусство как средство социализации детей дошкольного возраста". Подготовил воспитатель Федотова Ольга Павловна МАДОУ ЦРР д/с_14...

Буклет для воспитателей. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста» Подготовила: Воспитатель Черникова Валентина Петровна. МБДОУ№7 «Золотая рыбка»

Буклет для воспитателей. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста»Подготовила:Воспитатель Черникова Валентина Петровна.МБД...

Презентация проекта: "Живая книга"

Презентация проекта: "Живая книга"...